谈多媒体技术在音乐教学中的运用

近些年来,随着信息技术的不断发展,多媒体技术在音乐教学中得到广泛的应用,使音乐学科突破了传统教学在时间、空间和地域上的限制,扩展了音乐教学容量,丰富了教学手段和教学资源。然而,不论是何种媒体,它毕竟都只能起辅助教学的作用,始终不可能成为教学的主角。所以音乐教师在对多媒体辅助教学的具体实施中应把握好使用的“度”。一、多媒体技术给音乐教学注入了活力1.从兴趣出发,激发学生的学习愿望学生学习音乐的兴趣是来自多方面的,其中,最主要的是对新异事物的好奇。在课堂上,多种多样的电化教学手段,能使学生轻松舒畅地发展个性,全神贯…     

娜·康·克鲁普斯卡娅论民族学校的俄罗斯语言和文学教学

关于民族学校中的俄罗斯语言和文学教学的一些问题,在娜·康·克鲁普斯卡娅极为丰富的教育学遗产当中,占据着颇为重要的地位。娜捷日达·康斯坦丁诺芙娜在一系列的演说和文章中——《论俄语教学》、《民族教科书》、《论国际文化和民族文化》、《评俄语教学大纲》、《列宁论外语学习》,以及其他一些文章中,不仅指出了俄语在民族文化发展中的巨大作用,而且对一系列俄语教学的具体方法,进行了探讨和研究。值得指出的是,娜捷日达·康斯坦丁诺芙娜在谈论到俄罗斯学校的教学时,也每每提及非俄罗斯民族的学生学习俄语的问题。例如,她在一篇研究成年人学校教学工作的文章末尾,提出了如下的独特的建议：“如果,一个班里有其他民族的学生,而他们又尚未完全掌握俄语的话,那么,就应当考虑到他们本族语的特点,为他们组织特别的课业……”     

注重抽象建模 凸显概念本质——2021年全国乙卷两道高考题引发的思考

深度的数学概念教学有助于发展学生数学思维素养和深度思维,促使数学知识向核心素养转化.数学概念的教学是课堂教学的核心.对2021年全国高考乙卷理科第9题和第19题调查后发现,学生对于数学概念理解处于浅层次,缺乏数学概念的抽象建模过程.通过对这两道高考题进行多角度解析思考,反思概念教学.     

期待2008奥运

那一年我们等待,那一刻我们欢呼,五星红旗迎着金色的朝阳,在欢乐的海洋中飘舞。这一年我们期待,这一刻我们欢呼,祖国大地储集了多少健儿的汗水,听,辽阔神州将响起胜利的锣鼓!期待2008奥运$海南省临高县第二中学初三(11)班@符沦瑕~~     

集合论发展的新路径研究

集合论的概括(抽象)原则说的是,对于任意的性质或条件恰好存在一个由满足这个性质或条件的对象组成的一个集合,康托尔的朴素集合论正是基于这样一条原则建立起来的.对象和集合之间的是"属于"关系,对象和性质之间的是"满足"关系,因而概括(抽象)原则可以用类似于塔斯基T模式的方式表示出来,x缀渍圮准(x),即集合渍恰好满足性质准的那些对象构成.然而,正是由于这个不加限制的概括原则,20世纪初波特兰·罗素在康托尔的朴素集合论中发现了一个悖论,即我们熟知的罗素悖论.罗素悖论的出现使得人们开始考虑对集合形成原则加以限制,增加新的公理限制集合论的朴素概括原则,这就是公理集合论的发展路径.公理化集合论是一种指向修改概括(抽象)原则拯救朴素集合论的集合论,因而其约束概括原则限制生成集合的任意性,对于维持集合论系统的协调性具有极端重要的意义.然而,随着弗协调思想和技术的发展,人们对待矛盾或不协调的态度和处理方法也在发生相应的改变,包容或容纳矛盾及不协调可以是集合论发展的一种路径选择.朴素集合论是一种不协调的理论,弗协调逻辑是唯一一类能够容纳不协调理论的逻辑类型;因此使用弗协调逻辑构造新的弗协调集合论系统是集合论发展的新路径.     

加强管理 实现人事档案知情权

长期以来,严格的管理体制和保密制度,把人事档案蒙上了一层神秘面纱.当事人无权查阅本人的档案,无法了解档案记载的内容,这在一定程度上限制了-公民的知情权.近些年来,因原单位在人事档案中记录了"不实之词",造成当事人人身伤害的事件屡见不鲜.随着政治民主化程度的提高,公民的知情权意识日益增强.在知情权保护成为社会共识的背景下,打破人事档案传统的管理模式,有条件地开放个人的档案材料,实行人事档案的公开、透明管理.已成为一种不可避龟的发展趋势.     

体育新课程理念对高师体育教育专业的影响

通过基础教育体育新课程改革的理念与高师院校体育教育专业的现状进行对比分析,阐述基础教育体育课程改革对高师体育教育专业的影响,并提出一些改革建议。     

论非物质设计在现代设计思潮中的应用

计算机、网络技术的迅猛发展导致了信息数字化时代的到来,从而引发了非物质化的浪潮。设计作为一个处于科学和艺术边缘地带的学科,在设计方法、设计观念上也不可避免地受到巨大的冲击和挑战。非物质设计就是凭借数字化技术基础之上的设计。本文旨在探讨信息化社会的历史条件下孕育而出的非物质设计观的形成原因和设计特点。及其对中国现当代设计的现实意义。     

从“5·12”抗震看公共服务型政府与公民社会的协同合作

公共服务型政府的构建,需要以民间组织为代表的公民社会的协同合作;而“以人为本”的共同理念,是这种协同合作的重要思想基础。从“5·12”抗震救灾过程中,可以看到在“以人为本”的基本理念指导下,以民间组织为代表的公民社会在协助政府开展公共服务方面发挥了四项重要的积极作用：即紧急出动救灾人员,提供细化多样的救灾服务,无偿提供各种人力、物力和财力资源,提供实时的信息交流与监督。民间组织在提供公共服务方面也存在着一些不足,它主要体现在准备、协调、持续性和约束性方面。政府对民间组织活动的组织和协调,应当转变以往的以管制为主的方式：应当提供激励和便利,减少障碍设置;予以引导,而不是强制命令;委托专项服务,而不是直接提供组织经费;提供法律约束和制度化监督。而不是行政化管制和心血来潮的审查。     

运动员疲劳产生的原因及其恢复手段

本文通过运动医学、运动心理学、生物科学、医学、等学科归纳了疲劳产生的原因，主要总结了3种学说详细论述运动员疲劳产生的原因。阐述了运动员疲劳的恢复手段，介绍了多种消除疲劳促进恢复的措施。