深入开展学术活动坚持正确的导向

深入开展学术活动坚持正确的导向江苏省教育学会罗明，姚文蔚组织学术研讨和经验交流，是学会工作的生命力之所在。我们的学术研讨活动始终坚持贯彻党的基本路线和教育方针，以服务为宗旨，紧密配合教育行政部门的中心工作，面向基层的实际需要，在“改”字上做文章，在“...     

生物学多媒体课件的动画制作与应用

动画是生物学多媒体课件的重要表现形式，在展示生物的生长发育、新陈代谢、运动、遗传变异、生殖．以及群体或生态环境的变化时．经常需要运用动画手段。下面以我校制作的《细胞的有丝分裂》课件为例，谈谈多媒体动画的制作方法及应用效果。一、图片组合法将种子萌发到小苗生长过程的五幅平面图片组合成动态过程，既形象又减少了绘图工作量，在引出细胞分裂的意义时，我们应用了此法，画面夸张而又诙谐．很受学生欢迎。对于着眼于说明原理或过程而并不要求十分逼真的内容，同时又能较方便地收集到系列图片资料时．该法应是首选方案。二、模…     

磁性改锥的制作

人们在紧拧螺钉时,常常会抱怨螺钉太小,不容易将其放入座孔内,而在用力时,又往往不容易抵住,螺钉常蹦出来,消失得无影无踪。于是,磁性改锥的发明便不再可有可无。 磁性改锥的制作简便易行,只需将原有电工试电笔改成改锥,用磁铁代替显示管即成,如左图所示。不需     

基于乡村振兴战略的“互联网+高职教育”

在乡村振兴战略背景下,"互联网+高职教育"有独特的自我需求和市场需求。当前的高职教育出现了一系列问题,诸如传统高职教育弊端还程度不同地存在,人才培养模式缺乏创新性,高职教育与乡村文化没有深度融合等。针对上述问题提出建议,即重视"互联网+高职教育"改革,开拓乡村科技创新;开创高职人才培养新模式,组建乡村建设团队;积极建设乡村文化,开启乡村文明之旅等。"互联网+高职教育"的发展,为乡村振兴培养所需人才,乡村振兴反过来又会促进高职教育的创新发展。     

关于期刊特色的一点思考与实践

刊物有类,但刊物又不应当同类。说刊物有类,是说刊物分类迫不得已;说刊物不应同类,是说刊物不能一付面孔,令人望而生厌,相反,应当有自己的个性与特色,以便吸引读者的注意,正如一朵鲜花,倘若在形态、色彩、香味等方面没有自己的独特之处,在百花园中是难以引起观赏者的瞩目的。     

多媒体辅助教学与教育信息化

我们正在进入一个崭新的时代——信息时代。信息技术对教育改革和发展正在而且必将产生极其重大的影响。近年来,我校应用现代教育技术大力推进和深化教育改革,促进学生素质全面提高,在省内率先开展了多媒体技术的开发和应用研究,迈出了坚实的步子,也取得了一定的成效、 一、集中力量,重点突破,抢占教育现代化的制高点 1996年5月,江苏省多媒体课件辅助教学研讨活动在我校举行,当全省一百多位中小学校长听了     

论经理人员能力培养

党的十四大以来,我国的经济体制已由过去的计划经济体制向市场经济体制的全面过渡,我国的企业改革也由前一时期的政策性调整阶段步入到当前的一个制度创新的攻坚阶段。现代企业制度是以产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学为特征的新型企业制度;推进现代化企业制度主要是为了我国企业的政企不分、产权不清、责任不明、自主权不落实、约束机制不健全、经济效益低下等问题得到根本性解决。     

论职工创新意识和能力的培育

中共十五大明确提出:“建立现代企业制度是国有企业的改革方向,要按照产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的要求,对国有大中型企业实行规范的公司制改革,使企业成为适应市场的法人实体和竞争主体。”大家知道,深化企业改革、建立现代企业制度的根本目的,是为了转换企业的经营机制、增强企业活力。《中共中央关于经济体制改革的决定》就曾指出:“企业活力的源泉,在于企业脑力