疫情背景下社会工作介入思想政治教育探究

社会工作与思想政治教育之间具有潜在的紧密联系。疫情背景下,广大社会工作者发挥专业优势,运用社会工作的专业方法与技巧,通过疫情教育、班会教育、家庭互动等措施介入思想政治教育。同时,社会工作者还应将思想政治教育融入教学中,帮助学生树立正确的择业观,关注社会发展的薄弱环节,从而为提高我国社会治理能力贡献青春力量。     

揭开标准制定作用机制的“黑箱”:基于政产学(研)的视角

基于三螺旋理论，按照扎根理论的开放式编码、主轴编码、选择性编码等步骤，从访谈与文献资料中提炼出企业、学术机构、政府以及标准化技术委员会在国家标准制定过程中的作用范畴，以揭示标准制定过程中政产学（研）的作用机制。研究发现，企业所发挥的作用主要体现在积极协助、连接协调、优势竞争、行使权利、对接流程和过程跟踪6个方面；学术机构所发挥的作用主要体现在核心联结、创新引领、促进共识、审查评议、对接流程和技术支撑6个方面；政府所发挥的作用主要体现在推动协作、管理决策、引导监管、审议发布、管理支持和效度审查6个方面；标准化技术委员会所发挥的作用主要体现在组织管理、流程推进、资源支持、关系纽带、组织监督、全面审查、管理支持和审核评议8个方面。基于研究结果，提出未来研究应结合大样本和案例研究方法，进一步探究不同类型标准制定过程中政产学（研）作用机制的组态和转换方式。