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本文针对中职学校语文课程现状,围绕职业教育特点和语文能力的培养,从思想观念、生源状况、课程目标、教学内容、教材建设、课程设置、考核评价等方面研究对策,探索构建以职业能力发展为核心的语文课程体系的途径和办法。 相似文献
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2019年全国13省区市家庭建设状况问卷调查的结果分析表明,综合家庭关系、家庭观念、家庭教育、家风建设等方面的情况,我国家庭建设既呈现出总体状况较好的特点,同时也面临一系列新问题与新挑战.据此,建议在实施"家家幸福安康工程"这一家庭建设政策的过程中,应将促进夫妻和睦、提升二孩生育意愿作为家庭文明建设和家庭服务工作的重要... 相似文献
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近年来,我国电视台的新闻节目异彩纷呈,同时节目之间的竞争也日趋激烈,需要进一步提高策划水平和策划质量,结合当地特色设计出更能满足观众需求以及富有创意、富有生活气息的节目。地方电视台新闻节目发展过程当中,存在着诸多缺陷和问题,需要采取合理的措施加以解决。 相似文献
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中小企业板块的推出对众多融资难的中小企业来说是一个利好消息。可是,中小企业上市也会给企业带来诸多风险,江苏琼花就是一个典型的案例.本文通过介绍江苏琼花事件,分析了琼花上市后引发一系列危机的根本原因:内部控制薄弱、公司治理结构不健全、风险管理机制缺乏,提出中小企业上市后,应在佘司治理结构、内部控制制度和风险管理上进一步加强。 相似文献
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<正>受教育权利是公民作为权利主体依照法律、法规的规定具有的接受教育的能力或资格。从权利的属性来看,受教育权利应包括受教育的选择权、受教育的主张权和受教育的福利权。同时,从受教育权利的来源及存在形态看,受教育权利直接来源于法律的规 相似文献
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现行义务教育学校教师聘任制存在着制度困境:从制度根本运行机制来看,其所依赖的市场机制不能满足义务教育公共性的要求;从制度具体设计来看,其已丧失了法理依据,同时缺乏对我国教育现实基础的考量。重构教师聘任制,应肯定其合理内核,坚持该制度,并以教师职业的性质作为根本出发点。重新设计教师聘任制,应以政府作为教师聘任的主体;聘任合同应具有行政合同的特征;应以教师人事争议仲裁作为教师聘任纠纷的主要解决机制。 相似文献
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罗爽 《首都师范大学学报(社会科学版)》2015,(3):128-135
中国台湾地区建立了较为完备的家庭教育指导服务体系:通过家庭教育萌芽及观念宣传、体制建立以及法治化三个阶段,建立起了较为系统的政策法律体系;由教育行政部门担当家庭教育管理机构,家庭教育中心则是推展家庭教育的中坚力量,其他机构特别是学校和大众传播机构亦是重要的推展机构;开发和实施了各类家庭教育课程,并推出了针对不同类别家庭的教育计划。中国台湾地区家庭教育指导服务体系的成功经验值得借鉴。 相似文献
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高等学校法人制度以高等学校的基本组织属性为价值基础,应当是一项契合高等学校自主性和公共性的法律制度,其内部价值冲突的整合模式包括自主性本位、公共性本位以及自主性和公共性冲突整合三种。我国高等学校法人制度在价值基础方面选择了自主性本位整合模式,并呈现出市场自主性的偏向。其问题表现为:缺乏高等学校自主运转的必要保障机制安排,导致保障高等学校自主性的制度目标未能达成;忽视高等学校的公共机构身份,导致高等学校公共性危机的产生。对其进行改革的应然选择是建立第三部门视野下的高等学校法人制度。 相似文献
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近年来,随着我国经济实力的增强和医疗卫生体制的改革,越来越多的民营口腔医疗机构在全国各地大量发展开来。中国是一个人口大国,口腔医生与人口之比及口腔医疗单位的数量,与欧美的一些发达国家相比,差距是非常大的。所以这也给民营口腔医疗机构的发展创造了很好的条件。在这样的趋势下,公立口腔医疗机构如何取得竞争优势、保持口腔医疗的主体地位是目前公立医院需要面对的一个现实问题。 相似文献
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中职毕业生的能力和素养表现不尽人意,以能力培养为核心的语文教学改革迫在眉睫。语文教学要加强德育渗透,结合专业特点和岗位能力需求,制定教学目标,改革教学方法,开发特色教材,改革评价方式,开展实践活动,促进学生职业能力和综合素养全面提高。 相似文献