早公开早授权是否有利于专利转化?——基于公开时滞与授权时滞的统计分析

[研究目的]理清专利审查周期对专利转化的影响,能够为专利审查机构完善专利制度、为专利发明人调整申请策略提供参考借鉴。[研究方法]以获得“中国专利奖”的发明专利为例,借助公开时滞、授权时滞和实审时长指标,通过比较分析、相关和回归分析考察审查周期对专利转化率、次数和速度的影响。[研究结论]专利审查周期整体呈缩短之势,审查周期长短对专利转化确有影响。“早公开早授权有利于专利转化”的假设部分成立,对提升转化率无益,却能加速转化、增加转让次数。     

培养学习兴趣推进素质教育

只有培养学生的学习兴趣,使学生以饱满的热情积极主动地去学习,才能使教学收到事半功倍的效果,也才能把素质教育真正落到实处.为此,教师就要研究学生心理,改进教学方法,利用多媒体教学手段,并引导学生将课堂的知识延伸、扩展、迁移,是进一步培养学生兴趣的有效途径.     

从高等学校权力为本到学生权利为本——对公立高等学校与学生法律关系的分析

随着高等教育体制改革的深入,我国高等学校与学生的法律关系已经发生变化。从新旧《普通高等学校学生管理规定》可以看出,高等学校权力与学生权利之间的内在结构和制约关系发生了一定的变化,“依法治校”的原则得以提出,学生的实体和程序权利得到明确,高等学校的处分权和校规制定权受到规范,“高等学校权力本位”开始向“学生权利本位”转变。这一变化正是与大陆法系国家特别权力关系理论的发展相契合的。然而,在高等学校的校规制定权和学生救济两个方面仍有问题值得反思。     

浅谈如何创设充满魅力的小学英语课堂

一、运用现代信息技术展现情境,激发情趣 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”传统的英语教学“一统式”使课堂显得枯燥无味。多媒体现代信息技术能模拟仿真,化抽象为形象、化静为动,使图像、动画、声音、视频有机融合。创设出丰富多彩、活泼融洽的教学情境。如在教学动物单词时,运用多媒体计算机技术制作动画课件,