浅尝32MM系统设计厨房整体橱柜

随着社会的进步,物质文化水平的提高,现代厨房——家庭“第三空间”已逐步成为新居室设计的重心之一。本文尝试将32MM系统应用到现代厨房“整体橱柜”设计中,以单个标准柜体的设计为主,希望能给橱柜的使用者带来更多的自由——选择的自由,组合变化的自由。     

主要创新型国家科技投入分析及经验借鉴

随着科技革命浪潮的兴起,世界科技投入展现出新一轮的高速增长趋势,特别是美国、德国、日本和韩国等一些创新型国家,其领先的科技优势是与这些国家的政府对科技的巨大投入分不开的。介绍主要创新型国家的科技投入的现状、政策和经验,并就我国如何借鉴国外经验,完善科技投入体系提出了建议与对策。     

下梅古民居与西递古民居内外观装饰的差别

武夷文化作为福建八闽文化中的一颗明珠,一直闪耀着其夺目的光芒。武夷山的下梅古村落又是武夷文化重要的组成部分。其明清时期民居建筑保存完好,素以"砖雕、石雕、木雕"出名,在我看来,下梅与古徽州建筑血脉相连,如马头墙、天井、防火墙、砖雕、石雕、木雕等,但仔细品味却与作为徽派建筑的典型代表的西递古民居群有不尽相同之处。前者外表富丽堂皇,内部典雅简洁;后者外表简洁大方而内部装饰奢华繁琐。那是什么原因造就了前者由后者的不同和变化?     

语文教学在民族预科转型发展中的作用及应对策略——以南昌工学院为例

随着就业压力的上升,民族预科急需从转型中寻求发展,力求为各大高校输送高质量的少数民族大学生,缓解就业压力。语文课程作为民族预科的基础课程之一,在整个预科教育中又占据着重要作用。因此,在南昌工学院民族预科的转型过程中,语文教育必须首先寻找到转型的办法。     

隔膜

时间被凝固了,在那一瞬间,父亲用全身的力气把一桌饭菜泼洒在地上.母亲愣住了,"钱!钱!就知道钱!我们几十年的夫妻,你就这样对待我?"母亲痛心地用食指戳在父亲的胸膛.     

让语文在生活中焕发迷人光彩

传统的教材大部分以政治为主．过于远离学生生活．改革后的现在使用的教材每一篇课文都来源于生活，如《桂林山水甲天下》、《荔枝》、《在家里》、《放风筝》等，都是生活中的教材。很明显，教材内涵体现了尊重生活。尊重学生个体体验。使学生学起来不陌生。好像就是自己经历过的，熟悉的事情。事物一样．学起来兴趣盎然。编者的意图也是希望我们语文教学密切联系生活．加强课堂教学与生活的沟通．这样才能帮助学生更好地理解课文内容．更好地领会课文潜在意义．更好地引导学生爱生活．懂生活．才能让语文教学精彩纷呈。     

高校档案信息化建设存在的问题及策略研究

档案信息化建设是近期我国档案事业发展目标,也是高校档案馆的一项主要工作内容。文章阐述了高校档案信息化建设的意义,同时根据实际的工作经验,分析了现阶段高校档案信息化建设存在的问题,提出了高校档案信息化建设的有效策略。     

初中小说阅读教学核心问题的设计策略

小说阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。它的重要意义决定了小说阅读教学在初中语文教学中非常重要的地位。《义务教育语文课程标准》(2011版)就明确提出"能阅读、欣赏和评价小说"的要求。但现阶段,大量初中小说阅读教学却存在费时无趣低效的现状,这主要表现在:课堂提问繁多琐碎或随意无序,使学生疲于应答.     

大众文化理论中“自然化”命题涵义的流变

“自然化”现象确实存在于大众传播、大众文化中。西方学界对于“自然化”问题的讨论对于我们研究大众传播、大众文化问题有诸多启发性的意见。本文就对此投入研究和分析,涉及：霍克海默、阿多诺的“文化工业”野蛮风格;罗兰·巴特的“人性化”;布尔迪厄的“简单化”等。     

生死教育对护生开展临终护理教育的意义研究

目的探讨高职护理专业学生开展生死教育对临终护理教育的意义,提高教学质量。方法将我院2007级高职护理专业4-13班学生479人随机分为试验组和对照组。对照组采用传统的以课堂讲授为主的教学方法;实验组在临终护理教育之前,先进行生死教育。课后发放自制的调查问卷,分别从学生对生命意义的理解,对待死亡的态度,医院开展,临终护理的必要性,以及以后是否愿意从事临终护理工作等问题进行调查。结果试验组学生对待死亡的恐惧程度比对照组明显降低,愿意从事临终护理工作的人数与对照组相比明显增高（P〈0．05）。结论生死教育对护生开展临终护理教育有积极意义。