节目主持人风格形成之浅论

如果说，了解节目主持人的角色定位和语言特点，是做一个合格节目主持人的必备条件，那么判断一个节目主持人成熟和成功的标志是什么呢？节目主持人的成功应是其自身作为传播者的个性化形象的确立，这正是以一个主持人的节目主持风格的形成为标志的。     

用提问激活学生的思维

心理学家认为．中学生有很强的表现自我、实现自我价值的欲望。可现在却常听语文老师无奈地感叹：学生们课堂上怎么这样害怕举手呢!面对这一不应有的反差，老师们当反思和改进自己的教学方式。笔者在平时的教学实践中体会到．敢于并善于把课堂还给学生．设法用提问激活学生的思维、引导学生主动参与，这或许是引导学生告别自我束缚的一条可行的路径。     

漏斗

你接触过的东西,太多太多。飘香的散白酒,亮亮的芝麻油、花生油、豆油,还有谁也离不了的酱油、醋,都是你的常客。     

拇指的时尚生活

手机的普及让“拇指文化”已成为今天必不可少的流行时尚。而面对现在遍地眼花缭乱的手机，相信不会再有人发出感叹或者惊叫了。大屏幕、高像素、摄像头、存储卡、滑盖、翻盖、旋盖、智能等名词，已成为你常常挂在嘴边的新词酷语。当你用手机熟练地玩着彩铃DIY、音乐下载、拍照录像时，你可知道。它们的鼻祖是怎样一副面容？飞速发展的科技，又是怎样一次一次地改变了我们的潮流生活？     

数字化环境下学习方式的创新探索

<正>培养什么人，怎样培养人，是21世纪世界各国教育共同关心的话题。随着我国教育信息化进入2.0阶段，人工智能、大数据等新技术对学习方式变革以及教研实践创新等方面产生了深远影响，教师的教育方式与学生的学习方式都在走向深刻变革。新形势下，以“互联网+”为主要特征的教育信息化作为教育系统性变革和人才培养新模式的内生变量，进一步支撑引领教育优质均衡发展。     

农民参与植物新品种交易意愿与实施行为的调查——基于湖南的数据

利用2014年初对湖南省农民222份调查问卷,综合运用归纳总结和频数统计法,实证分析农民参与植物新品种的交易意愿与农民交易实施植物新品种的基本情况,对农民购买采用植物新品种的影响因子进行分析,为完善我国植物新品种权的交易市场,为企业和政府部门决策提供依据。     

大学班主任工作改革的探索与实践

通过在工作中摸索与总结,提出大学班主任工作的几个要点:(1)抓住学生不同阶段的特点有重点、有针对性地引导、教育;(2)根据实际情况,采取相应措施;(3)与班委会建立紧密联系,及时掌握班级动态;(4)加强自身建设。