六招改进升旗仪式

正升旗仪式是爱国主义教育的重要形式,是学校德育的重要内容,然而每周一的升旗仪式,师生似乎都不积极,对改进升旗仪式的呼声越来越高。竞选组建仪仗队仪仗队的确定,多数是团委老师任命的,这种方式能很快确定人选,固定人马,快速地组建队伍,但也带来了一些弊端,如缺乏竞争     

浅谈肠道病毒EV71

近日,安徽阜阳发生肠道病毒EV71感染事件,疫情发展及防控情况引起民众的高度关注。截止2008年5月2日中午,因肠道病毒感染事件病例增至3736例,其中死亡22例。受“非典疫情”的负面影响,人们关注EV71的危害是否与SARS病毒相提并论？这种病毒究竟是何“怪物”？下面简单介绍肠道病毒EV71的相关知识。     

洗洁精对水生动物毒害机理的探究及建议

洗洁精具有高效去油力,泡沫细腻丰富,清爽护手,成本低廉的特点。人们几乎每天都要用洗洁精来清洗水果、蔬菜和餐具。而当使用后,洗洁精流人江河湖泊。它对江河中的鱼类及动物会产生毒害影响吗？因此希望通过实验,对所提出的问题加以证明,初步探究其致害机理,希望能对洗洁精成分配方进行改进。     

“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”几个疑点分析

减数分裂是保持亲子代遗传性状稳定性的重要途径,是理解孟德尔遗传规律的基础。人教版高中生物教材特意安排了"观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片"实验,旨在让学生对减数分裂有一个直观感性认识。下面就该实验几个疑点进行分析。     

班主任的幸福感在于“三心二意”

班主任幸福感是班主任在班级管理中获得的职业满足感、成就感、快乐感、使命感。关注班主任这个群体,关注班主任的幸福指数,关系到每一个学生的前途。在今天的学校中,班主任难当已成为不争的事实。班主任工作只要做到有"三心"、     

浅谈交互式电子白板与高中生物实验教学整合的问题与优化

生命科学是一门以实验为基础的科学。高中生物教学非常重视实验教学,实验教学是生物教学的基本形式、重要内容与任务,它的根本目的在于培养学生的探究能力,能够有效地帮助中学生理解和巩固科学理论知识,培养观察能力和洞察力,掌握实验的基本技能,树立正确的科学态度和健康情感,对推动中学生的生物素养具有重     

论考试改革的方向与人的全面发展

<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出:"以考试招生制度改革为突破口,克服一考定终身的弊端,推进素质教育实施和创新人才培养。"本文拟就考试如     

试论教师专业发展的规划与策略

美国组织行为学家道格拉斯·霍尔认为,专业发展是指一个人一生中所有与工作相联系的行为与活动以及相关的态度、价值观等连续性变化经历的过程;专业发展规划是指一个人与组织相结合,在对其专业发展的主客观条件进行测定、分析和总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力和特点进行综合分析与权衡,并且能综合时代特点和自己的专业倾向,确定其最佳的专业发展目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排的活动.     

让磨题助推教师专业成长

在中小学开展的教研活动中,较常见的是优质课比赛、磨课等活动,而在教师中开展磨题活动则是近几年出现的教研活动方式.它是成为教师专业成长的必经之路,具有重要的内涵与价值. 1 磨题的内涵与价值 磨题是教师特意地对某题进行分析,得出生物知识结构,获得解题技能规律,总结命题意图,为学生快速理解本题或本类试题进行预设.这对教师的专业发展的提升和减轻学生学业负担都具有重要的价值.     

以教学反思为抓手 推动教师专业发展

教学反思是教师对教学过程的再认识、再思考,通过总结经验教训,以达到提高教学水平和教学实践合理性的过程。下面就立足课堂和校本教研,谈谈教育管理者如何抓好教学反思,推动教师专业发展。