数学基础中的逻辑主义

康托尔创立集合论,推进了数学家对于“无穷”的认识,但是却引出了被称为集合论悖论的第三次数学危机,这次危机导致了人们对于数学基础的深入研究。逻辑主义学派不仅致力解决集合论悖论．还决心将数学的基础建立在逻辑之上。该学派的工作虽然极大地促进了数学基础的研究和数理逻辑的发展,但是,将数学建立在逻辑上的目的却没有取得最终的成功。     

浅谈如何实现思想品德课堂教学的有效性

随着课程改革的不断深入和实践,"有效教学"已成为当前教育界最为关注的热门话题和教师教学实践的最佳策略之一.所谓"有效",主要是指通过教师一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步和发展,也可以说是教师在有限的空间、时间和资源状态下综合利用各种策略和方法,最大限度地达到最高效率的教学.思想品德课如何进行有效教学,这个问题一直困扰着广大政治教师.本文结合自己的教学实践,就如何实现思想品德课堂教学的有效性谈几点粗略的认识.     

科研促进本科教学的认识与实践

教学与科研结合是高等教育的必然规律。本文内容涉及科研与教学之间的关系,立足工业设计专业教学,探讨科研促进本科教学的实践思路和方法,以科研促进教学,深化教学改革,优化课程体系,更新教学内容,提高人才培养质量。     

主体性教育与学风建设研究

文章针对高校学风建设现状，从人的主体性出发，论述在高校学风建设中实施主体性教育的重要意义及实现这种教育的主客观条件，旨在为当前迫切需要解决的“如何加强高校学风建设的针对性和实效性”问题提供一条可行之径。     

来双扬形象的时代特征--兼谈女性文学创作视角

论文从来双扬对事业、知识、价值、情感以及对待困惑的态度,分析了电影《生活秀》中 来双扬形象的时代特征;并结合当前女性文学创作现状,呼吁女性文学创作要有广阔的时代视角。     

让新的课程理念走进课堂

新教材为什么要安排“观察物体”？怎样组织这种活动？     

图解大洪拳三晃膀（一）

沛县古称小沛，自秦汉以来，素有“武术之乡”之称。武术小而言之可以防身自卫健身，大而言之可以保家安邦定国，故有“国术”之称。经过了秦皇汉武，见证了汉代风云：经历了唐宗宋祖，饱尝了近代的兴衰荣辱。作为中华古文化珍贵遗产的武术，随着改朝换代的祸、几度社会变革，承传至今。据史料载，套路更是浩如星海。现将我国武坛上流传于江苏省沛县，古老而鲜为人知的一支奇葩——大洪拳三晃膀整理成文奉献给大家，供各界武术爱好者鉴赏，研习和参考。     

编辑代表作的意义

选评编辑代表作,可激发编辑的竞争意识,促使编辑提高自身的能力,并为出版社的集约化经营开 阔思路。