混合教学中大学生“学习参与”的研究综述

“学习参与”是影响和评价混合教学的关键问题,国内外相关研究成果呈明显上升趋势,主要采用理论研究、实验研究、实证研究、模型构建等方法,研究内容涉及内涵、影响因素和提升策略等。多数研究认为大学生对混合学习的参与水平总体处于中等偏上水平,影响大学生参与混合教学的因素主要体现在学习者、教育者、学习环境、学习内容和学习活动等方面,提高学习参与水平的策略包括提升线上平台功能、精选混合教学方法、优化学习资源、设计有效活动策略、构建学习共同体、提供及时反馈机制和加强教师教学指导等。面对高等教育教学改革的新形势,研究者和实践者应适应和融合相关理论和技术,不断延伸和拓展学习参与的内涵和策略,有针对性地优化教学设计和学习模式,更好地提高学生的学习参与水平。     

标杆管理在企业中的运用探讨

从标杆管理的概念及实施流程出发，分析企业实施标杆管理的益处，提出了企业实施标杆管理应具备的条件。在此基础上，对标杆管理在企业中的实际运用进行深入探讨，给出了企业成功实施标杆管理的关键因素，并对企业进行标杆管理的具体操作提出建议。     

浅谈歌典赏析在高中英语听力教学中的运用

在高中英语听力教学中，英语歌曲的赏析是一种重要辅助手段。英文歌曲是英语的载体，它灵活、地道、节奏感强、富有较强的时代气息。歌曲是社会文化的重要组成部分。能够从不同侧面反映一个国家的历史、地理、风土人情等，是帮助学生了解英美社会文化的一条重要途径。在听力教学中，教师可以尝试精选一些歌曲作为听力补充材料，以改变以，庄听力教学沉闷的课堂气氛，使学习成为一种更加愉悦的体验。曾有一位高中生对我说：“开始听英文歌曲时，我并不懂它的意思，但我能隐隐约约感受到歌声里蕴含的情怀。     

教育信息化环境中增进英语教师的信息素养和能力

随着以多媒体技术、网络技术为核心的现代化信息技术的迅猛发展，英语教师不可避免地卷入到教育信息化的强大旋涡中，英语课堂教学面临着重大变革。这场变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变革，更重要的是对教育思想、理念、模式、方法等产生深刻的影响。     

魔力

小的时候,我和爸爸很少说话,但是,随着年龄的增长,和爸爸之间的话也越来越多了。遇到学校发生了趣事时,我也喜欢和他说说。虽然他每次都做出不喜欢听的样子,但是我知道,他心里面是很想听我多说一点,使我们的距离更近一点。爸爸爱我,我也爱爸爸。但是,我和他的脾气都一样,虽然心里面都深深地爱着对方,关心着对方,却从来不愿表现出来,更不愿说出来,哪怕是一句短短的问候。如果有时对方对自己说了含有那么一点点关切的问候,对方都会非常的感动。爸爸常用激将法来激励我学习,可是他根本就不了解我。他越是说我不行,我就会越让自己不行。后来,爸…     

8号令对高校档案工作产生的影响

一、8号令的颁布敲响了改革和完善高校档案工作的大门 2006年12月18日,国家档案局第六次颁布了<机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定>(以下统称8号令或<规定>).这是从1999年开始,历经七年时间研究、论证和修订的成果.     

文件生命周期理论与文件连续体理论之关系

本文从探讨两种理论的起源背景入手，通过分析两种理论之本源来探讨两者关系，认为这两者是互为补充的关系。     

知识管理条件下的员工绩效评估研究

本文探讨了在知识管理条件下员工的特殊性及对其进行绩效评估应注意的问题,并对其提出了建议。     

基于小波变换和动态时间规整算法相结合的故障识别算法

提出了一种基于小波变换和动态时间规整算法相结合的故障识别算法。该算法首先利用小波变换对实验样本与参考样本进行处理以去掉样本信号的非平稳性和噪声,然后利用动态时间规整算法对未知的实验样本与参考样本之间的相似性进行评价,并基于最短距离进行分类,以达到故障识别的目的,最后将此算法应用到Tennessee Eastman过程的故障识别中,仿真结果表明基于小波变换和DTW算法能够准确地识别出发生何种故障,而常规的DTW算法则存在一定的失误。