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991.
本文选取美国公立大学的典型代表之一——宾夕法尼亚州立大学为研究对象,从理念宗旨、运行模式、支撑机制3个维度对其跨学科人才培养的行动路径进行解析。结果显示,在理念宗旨方面,形成“培养具有创新精神和问题解决能力的未来跨学科领导者”的教育理念;在运行模式方面,主要采用课程的跨学科组合、专业的跨学科组合、学位的跨学科组合3种培养模式;在支撑机制方面,推行“共同资助、联合聘任”的跨学科教师聘任制度、“独立建制式+矩阵式”跨学科研究组织和“面向全体”的跨学科项目服务。文章进一步指出未来我国研究型大学跨学科人才培养的突破路径。  相似文献   
992.
以创新创业为己任的盐城高新技术创业园,在创先争优活动中,认真开展服务承诺活动,推行保姆式、一站式、全方位、全天候的服务,促进了科技成果转化和技术创新,培育了一批高新技术企业和企业家。  相似文献   
993.
工作面采到断层位置时,既没有只为了躲石包而盲目地漂起工作面,造成不必要的底煤丢失,又没有大面积回采底板石包而造成停产状态。采取有效防治措施,保证综采工作面遇断层期间顺利回采,为南山矿创高产高效工作面做出了贡献。  相似文献   
994.
当前,随着我国市场化和国际化逐步提升,国内城市品牌营销也可以说进入到一个全新的阶段“3.0时代”,“政策+事件驱动”成为了这个阶段最为显著的特点。其中,京津冀一体化协同发展便是这个阶段较为典型的代表,一方面京津冀一体化协同发展是国家基于当前国情所提出能适应未来社会发展的一种战略形态,另一方面北京张家口联合成功申办2022年冬季奥林匹克运动会,又为京津冀一体化协同发展战略的成功实施,增添了强大的事件驱动力。因此,以京津冀协同发展为背景,运用文献资料、调查和逻辑分析等方法,从举办大型体育赛事促进城市形象提升的角度出发,对河北省城市形象的提升策略展开研究,以求为双重契机背景下的河北省城市未来发展提供一些有价值的参考。  相似文献   
995.
随着“数字国土”工程的启动和实施,数字化填图是信息时代区域地质调查发展的必然趋势,新的社会需求给大学野外地质教学的改革提出了新要求。本文在阐述了数字化填图技术的基础上,针对传统地质填图方法的缺陷,基于中国地质调查局推广应用的RGMAP数字填图系统,从实习动员及准备,野外实践到室内资料整理与成网三个阶段,探讨了野外地质实习过程中数字化地质填图的应用过程和技术要求,为地质专业野外实习应用数字地质填图技术提供参考。  相似文献   
996.
适应大众阅读需求推动阅读文化建设   总被引:3,自引:1,他引:2  
新形势下大众阅读呈现出阅读媒介多样化,阅读内容多元化和个性化的特点。图书馆从文献资源建设、阅读环境建设、完善阅读服务体系、开展阅读推广活动、开展阅读教育及联合各方力量出发.积极推动阅读文化建设。  相似文献   
997.
虚假新闻、有偿新闻对媒体的公信力造成了较大影响。现实生活中,一些记者或制造虚假新闻或做有偿新闻,直接导致媒体的公众信任危机。新闻的真实性多次受到公众的拷问。记者是新闻事件的记录者、叙述者。他直接"参与"新闻事件,直接接触于新闻事件中的"新闻人物",是新闻事件、人物与传媒的衔接者。当  相似文献   
998.
煤炭企业对供应链合作伙伴的选择带有一定的主观性,需要选择科学的方法对合作伙伴进行评价,这样才能提高煤炭企业供应链的整体效益和竞争力。从煤炭企业实际出发,构造出适合煤炭企业供应链合作伙伴选择的指标体系。运用粗糙集对指标进行约减,选出关键的指标,然后通过信息熵多属性评价方法对合作伙伴进行评价,最后根据排序结果和煤炭企业的实际需要选出自己满意的合作伙伴。  相似文献   
999.
摘要:高校体育场馆是学生运动与健康的主要场所,其空气质量直接影响学生的体质健康水平。通过采用文献资料法、专家访谈法、测量评价法、数理统计法等,对河南省8所高校的室内运动场馆空气质量进行了监测与调查,并根据其现状提出相应的建议。根据《公共场所卫生标准》(GB9668-2002)对体育馆卫生的规定,测试的主要指标为馆内的温度、湿度、一氧化碳、二氧化碳、甲醛、可吸入颗粒物。结果表明:1)一氧化碳未有超标现象,二氧化碳浓度与学生的数量成正比并高于国家规定标准;2)其他指标均有所超标,其中甲醛浓度最高值为0.3%,可吸入颗粒物最高值为0.36%;3)在空间较小的室内运动场馆,温度与湿度的变化更为明显,对身体的影响也更大。建议:1)成立专门机构负责监控体育场馆室内环境;2)合理选定运动场馆的建设位置;3)控制活动人员的数量;4)注意室内有害气体的定期检测和净化;5)加强运动场馆的通风系统。  相似文献   
1000.
运用社会学有关知识,通过观察、专家访谈、文献资料等研究方法,对安徽省大学生选拔赛球场出现冲突问题研究,发现大学生不够成熟、裁判水平不高、教练管理松散、大学生球迷欣赏水平有限、组织工作不够完善等是冲突构成主要因素,并提出干预措施,从而更好地促进安徽大学生篮球运动健康发展。  相似文献   
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