创设课堂和谐氛围 培养学生创新精神

课堂教学环境是师生之间、同学之间彼此直接发生相互作用和影响的关键场所。在课堂教学过程中充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用是一种辩证统一的关系。教师的主导作用应该表现在对学生进行组织、指导、点拨、解惑、纠偏、延伸、转化诸多方面,这样方可帮助学生合理使用时间,发展创新思维,形成独立提出问题、分析和解决问题的自学与实践的能力。课堂教学浓厚而和谐的气氛可以直接诱发每个学生强烈     

论述工民建施工中的圆柱模板施工技术

建筑行业在我国经济发展的过程中发挥着重要的作用,并且在城市化不断加快的新时期,各种高层建筑不断出现,那么工业建筑和民用住宅的质量也就随之提高,同时其外观的美感以及各种性能也要不断提升,这样才能够适应人们的各种需求。     

树人重在立德 思想贵在纯洁——关于“永葆党员思想纯洁性”的教育思考

教育公平是社会公平的基础。在近年来不断深入的教育改革与探索中，社会关注最多、反映最强烈的教育问题就是“教育公平”、“教育均衡”和教育的规范化管理等问题。只有大力促进教育公平，让每个孩子都能成为有用之才，真正解决这些人民普遍关注的问题，才能使教育真正达到人民满意的程度。有了人民满意的教育，中国才会有最坚实、最广大、最合理、最有发展空间的人力资源基础。     

时代呼唤更多"本土教育家"

"教育家办学"是一个热门话题,阜阳市教育局所倡导并探索的"本土教育家"工程无疑为这个热门话题添加了鲜活的内容,我们试水"本土教育家"工程是基于什么考虑?我们如何为"本土教育家"定位?我们围绕"本土教育家"工程进行了怎样的探索?这些问题引起部分专家、学者的高度关注.     

“霸王龙”的转化

开学，我新接了一个班。一天，我刚走进教室准备上课，就被一群急于告状的学生围住了。 “老师，小Z拿了一支红粉笔，把自己的课桌全都涂红了!”     

借“梯”发挥——从评析安徽高考作文审视课改

牵动莘莘学子心绪的2012年高考刚刚落下帷幕，今年的安徽高考作文题目就受到了社会各界的广泛关注，许多人茶余饭后谈及试题都乐此不疲。     

时代呼唤更多的“本土教育家”

<正>时代呼唤"本土教育家",教育事业需要更多的"本土教育家"。作为教育主管部门,应该顺势而为,为"本土教育家"做些服务和铺垫。应该在实施的"本土教育家"工程中,通过发现"本土教育家",使那些已经具备"本土教育家"条件的人获得相应的声誉和地位。从教育家成长的社会属性来说,通过为"本土教育家"后备队伍添油助力,可以让那些实力已接近"本土教育家"的教育工作者及时圆梦,可以为那些经过较长时间努力才能成为"本土教育家"的教育工作者缩短其成长时间。拔苗助长是违反自然规律的行为,而正在实施的"本土教育家"工程完全是顺应教育规律之举。一块庄稼地是任其成长收获大,还是精耕细作、科学管理收获大?答案不言而喻。     

新形势下公寓文化建设的新途径

公寓文化建设是高校学生管理工作的一项重要内容,是全面提升学生素质的第二课堂,对加强大学生素质教育．推动高校精神文明建设有重要意义。本文结合学校实际情况,从公寓文化建设的意义和作用、历程及成果等几个方面,探索大学生公寓文化建设的新途径。     

对基础教育发展的几点思考

基础教育是我国国民教育系列中的一个非常重要的阶段,也是科教兴国的奠基工程。它对提高中华民族素质、培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。在近期工作中,笔者对我国基础教育的目标、地位、作用等有了更多的思考。