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111.
胡英 《读与写:教育教学刊》2010,7(8):148-148
识字教学是低段语文教学的重要内容,在教学中该怎样创造性地使用新教材,开启学生的识字之门,让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,轻轻松松过识字关呢?就此笔者做了一些尝试。 相似文献
112.
113.
沈阳市沈河区教育实践中心(以下简称中心),成立于2003年9月.是沈阳市首家面向中小学生开放的实践技能训练基地。历经六载,中心人大胆实践,勇于创新.现已形成了独具特色的课程体系、独具风格的育人环境和独具匠心的教育模式。探索出一条教育改革的新路,实现了教育改革的四个创新: 相似文献
114.
纪录片强调真实记录,强调“原生态”再现,并不意味着编导者的不介入,因为纪录片所记录的真实已不是生活本身的真实,而是化成影像、化成屏幕形象的真实了。如果为追求“原生态”再现而排斥编导者对生活的选择和提炼,观众看到的纪录片就无异于自娱自乐的家庭录像了。其实,真实记录不光是一个“原生态”还原的过程,还应该是一个理性思考的过程,一个题材思想价值提升的过程。 相似文献
116.
分析了最近13年22套四级考试阅读理解部分全部问题,并以文字,图表数据说明五类题型的比例及测试特点,同时结合《大学英语教学大纲》,分析了师生在平常教与学的过程中可采取的对策。 相似文献
117.
胡英 《中学生阅读(初中版)》2007,(5)
有些人命中注定就是失败者。在某些大人眼里,那些"问题孩子"就是这样。你或许听过这句谚语:"断翅的鸟儿永远不能再高飞。"我敢说,托尼·维尔在学校里就是这样一个角色。 相似文献
119.
工科化学系列课程改革的构思和特点华东理工大学胡英,朱裕贞半个多世纪以来,化学科学突飞猛进,经历了从宏观到微观、从静态到动态、从描述为主到实验与理论并重的发展阶段,正朝向分子水平全面进军;同时比学与其它众多学科交叉、渗透、融合成为当今社会发展高科技领域... 相似文献
120.