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"四句教"是王阳明心学理论的浓缩。"四句教"中对良知的阐述是一种集体无意识,带有经验心理学的色彩,对良知、本心的追求与倡导也体现了现代心理学上对理想自我的追求。同时"四句教"还阐述了心理教育的原则,即在心上用功,在事上磨练。心上用功带有浓厚的心理自我暗示色彩,在事上磨练则具有知行合一,将心理外化的理念。"四句教"中蕴含的心理学思想对丰富我国本土的心理学有所裨益。 相似文献
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网络如今已经成为大学生学习和生活的“第一环境”,手机也成为每个大学生的必需品,网络社交应运而生且持续发展,社交媒体种类繁多为网络社交提供了基础平台。在大学生社交趋于网络化的情况下,对其婚恋观也产生了巨大的影响。该研究从人际关系的角度,针对互联网时代兴起的网络社交现象,以大学生为调查对象,通过问卷调查,分析大学生网络社交的现状,以及对婚恋观的影响,并对大学生如何保证正确的婚恋观,保持良好的社交能力,提出一些对策和建议。 相似文献
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目的:构建小学教师胜任特征模型,为小学教师的选聘、绩效考核和优秀教师资格标准的设定及培训工作,提供实证依据.方法:采用BEI关键行为事件访谈法,在文献综述、预访谈和正式访谈的基础上,构建在岗小学教师的胜任特征结构模型.结果:优秀教师和普通教师在应变能力、自我反馈、建立关系、因材施教、情绪管理、职业偏好、教研能力、成就导向、儿童导向、组织管理能力、自信11个项目上有显著差异.结论:小学教师胜任特征模型包括优秀教师和普通教师共有的合格性胜任特征,以及能够区分鉴别优秀教师和普通教师的鉴别性胜任特征. 相似文献
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随着社会经济的发展,高校改革不断推进,大学教师的心理健康问题也得到积极的关注。通过随机取样,选取贵州新建地方本科院校的433名教师为研究对象,进行问卷调查,对所得数据进行分析,高校教师自评健康总体良好,而自评焦虑和抑郁得分相对偏高,说明高校教师的心理处于亚健康状态,值得关注。t检验表明,抑郁在性别方面差异显著,焦虑在不同的科类上差异显著。单因素方差分析说明,教师的抑郁和心理、社会健康受教龄、学历、职称和经济收入影响,焦虑受职称的影响。在调查研究基础上,提出促进教师心理健康的相应对策。 相似文献
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胡韬 《延安教育学院学报》1995,(1)
1二项式定理:先看两个熟悉的乘法公式:由(1)知,乘积合并同类项以后,共有三项。第1项在两个二项式里都不取b而取a,只有一种方法得:a.a=a2第2项在一个二项式里取b,另一个二项式里取a,共有of种方法,得:第3项在两个项式里都取b,有Ci种取方法,得:由(2)知,来积合并同类项以后,共有四个项。第五项在三个二项式里都不取b,而取a,只有~种方法,得:第2项在一个二:项式里取b,其余的两个项里都取a,共有of种方法,得:第3项在两个二项式里都取b,其余的一个.二项式里取a,共有c;种取法,得:第。1项在三个二项式里都取b,… 相似文献
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胡韬 《延安教育学院学报》1998,(1)
一、素质教育提出的历史背景在国家走向现代化历程中,人们又发现国家发展的最大阻碍不是资源,不是资金,也不是技术设备落后,而是人口素质问题.提高国民的整体素质主要依靠教育,尤其是基础教育,于是,一个共识形成了,基础教育中必须由应试教育向提高全民素质的轨道转变. 相似文献