“陷阱”不是“陷井”

签合同时警惕陷井。(《半月谈》1997年第3期第22页)这是一篇文章的标题,其中的“陷井”实为“陷阱”之误。现代汉语只有“陷阱”而并无“陷井”。阱,音jǐng,捕野兽用的陷坑,只与“陷”字组合。陷阱,除“捕野兽的陷坑”之意外,还喻指“害人的圈套”,上面例子就是用此比喻义。     

高校学生公寓团组织建设探析

高校后勤社会化改革使得传统的学生公寓管理模式受到了严峻的挑战,研究和探索高校学生公寓建团的新路子有着积极的现实意义。立足于当前高校公寓思想政治教育的现状,阐明了高校学生公寓团组织建设的重要性,分析了公寓团组织建设应当注意的一些问题。     

探讨抛物线的切点弦性质

圆的切点弦问题蕴涵着圆的许多别具一格的几何性质，同样地，抛物线的切点弦问题的性质也很精彩。近几年来，以抛物线的切点弦性质为背景的高考试题频频亮相，以其独特的魅力，尽显风骚。本文对抛物线的切点弦问题的性质做简单的归纳与思考。     

新课程:语法课程怎样整合

根据新课程理念的要求,语文课程要注重教材的整合性。本文根据新课标理念的要求,探讨新课程理念下中学语法课程整合的意义,并提出了中学语法课程的整合思路。     

纪念邹韬奋，认真学习他的《事业管理与职业修养》

2005年11月5日，是我国新文化出版事业开拓者邹韬奋诞生110周年，《学习他的事业管理与职业修养》，对于我们新闻出版工作者继承和发扬先辈的优良传统，提高企业管理水平和员工素质，具有现实意义和实践意义。     

时代的预言者——简论雷蒙德·威廉斯的电视文化研究

雷蒙德·威廉斯(Raymond Williams)是20世纪英语世界重要的文化批评家、是英国文化研究的主要奠基人,伯明翰学派的创始人之一。威廉斯关于文化的定义和分析是任何从事文化研究的学者不应也无法忽略的。他的著作对于我们理解文学、文化、戏剧、传媒做出了很大的贡献。他早期的作品《文化与社会》(1958)、《漫长的革命》(1961)被认为是英国文化研究的奠基之作。     

试论当前医学文检课网络教学模式

本文介绍了国内部分医学院校图书馆开展医学文献检索网络教学的现状，并结合本开展医学文献检索课网络教学的实践经验提出了“三因施教”和“分段施教”等四种教学模式。