全文获取类型
收费全文 | 194篇 |
免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 117篇 |
科学研究 | 39篇 |
体育 | 2篇 |
综合类 | 5篇 |
信息传播 | 36篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 4篇 |
2022年 | 7篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 9篇 |
2013年 | 7篇 |
2012年 | 18篇 |
2011年 | 8篇 |
2010年 | 15篇 |
2009年 | 38篇 |
2008年 | 15篇 |
2007年 | 8篇 |
2006年 | 31篇 |
2005年 | 2篇 |
2004年 | 1篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 4篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 4篇 |
1996年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 2篇 |
排序方式: 共有199条查询结果,搜索用时 15 毫秒
171.
上剪纸课的这所学校,叫喀拉佐小学,在中国最西边的帕米尔高原牧场。这里居住的民族,是柯尔克孜族。牧场,四面环山。好几座褐色泛红的死火山口,像一个个漏斗,扣在绿茵茵的草地上。说是死火山,里边的水,却从不间断,悄无声息地往外冒。火山口,就在学校的背后。上剪纸课,学生喜欢。曾老师按照语文书教课,很少人爱听。不爱听,曾老师允许提问或者趴在桌子上睡觉,但不允许乱哄哄破坏课堂纪律。学生不爱上他的课,有语言的原因,有曾老师教学水平的原因,也有教材内容的原因。教材大多是飞机啊火车啊森林啊高楼大厦什么的。这里海拔高,只有草原和雪山。… 相似文献
172.
2007年10月15日,中国共产党第十七次全国代表大会在北京隆重召开。2007年10月1日,新中国成立58周年。2007年是河北省石家庄市解放60周年。这一连串珍贵的日子充满了喜庆、荣耀。为了纪念这些特殊的时刻,近日,石家庄市中华大街小学隆重举行了一场主题为"向党说说心里话"的队会。队会得到了河北团省委、石家庄团市委等领导的高度重视和密切关注。 相似文献
173.
是在大雪的天。天空突然间像破开了一个洞,簌簌地冒出来白色冰冷的小东西们。立刻,眼前就只看到它们在大风里拼命奔跑,胡乱地撞在路人的头上,屋顶上,道旁的树枝上。雪一直下到很深很深的夜里。大风里停歇下来的小雪片们,变成了城市的染料,一层层涂在所有看得见的地方。“那边被 相似文献
174.
“记忆中,初一上学第一天,我上身穿着一件白色七分袖衬衫,下边一条蓝色牛仔裙,特别单纯,天真……”远方女孩的来信,让我不禁想起了自己的纯真年代。——题记我的纯真年代,身边是一片绿色的海,我是一个无忧无虑的小孩。三月的风里,放起爸爸亲手制作的风筝,牵着飞得高高的纸鹞开心地笑。野花冲我点头,小草向我鞠躬,风儿拂去我晶莹的汗珠,吹送来阵阵花朵的芳香。那时的我,天真地希望变成蓝天里的风筝,有人牵挂,有人仰望。玩累了,我就在草地上躺一会儿,看飘动的云和因为有鹰的存在而不再寂寞的蓝天,任暖暖的阳光洒满全身。歇足了,我就爬到离家很… 相似文献
175.
本期访谈中,周愚文院长主要谈了三个问题。首先是教育学院改革创新的问题,接下来是关于师范大学自身特色和竞争的问题:最后是教科研人才培养的问题。 相似文献
176.
177.
科学计量学中利用单一关系进行研究领域分析只反映了对研究领域的局部认识。将研究领域中各种元素之间基于科学文献构建起的不同关系进行融合可以更好的展示研究领域的结构。当前对多关系的研究有两种趋向,一是关系组合应用,其实质仍是单一关系在研究领域分析中的应用;另一种是将不同的关系根据一定的计算方式整合为一种新的关系,用来描述研究领域结构,即关系融合。目前,对关系融合的研究主要集中在信息检索领域,且限于将链接结构和文本结构结合起来提高检索效率,将关系融合用于描绘研究领域结构的研究还很有限,已有的研究采用将词间关系和基于引用的同被引/文献耦合关系两种关系融合的方法,将三种或三种以上关系进行融合的研究很少;从融合算法来看,主要是采用线性融合方法。 相似文献
178.
自梁咏琪在台湾接受某周刊访问公开表示跟郑伊健相处(主要是指拍戏)有一种与初恋情人在一起的感觉之后,两人的绯闻再次成为港台各主要媒体的头条新闻。而对此绯闻,作为当事人的郑伊健、梁咏琪和邵美琪的反应虽各不相同,但由于三人并未就此及时做出澄清,以至最后,竟传出已拍拖七年的郑伊健和邵美琪因梁咏琪的介入要分手、郑伊健暗地饮泣落泪的惊人消息。 相似文献
179.
当今新课改的理念已深深地影响着教育教学的改善,摆在教育者面前这紧迫而又艰巨的任务是:更新理念,开拓创新,提高教学质量。以下结合教学实际,谈谈几点浅见: 相似文献
180.
苏娜 《江西电力职业技术学院学报》2022,(1):99-101
以教育生态系统理论为指导,运用生态学的思维方法探究课程思政体系的构建,多维度、多层次地剖析目前高校课程思政改革中存在的问题,并从教学生态、组织管理生态、师资生态、评价生态、校园生态等渠道出发,构建全新的课程思政的整体运行机制,旨在为提高课程思政改革的有效性提供借鉴和参考. 相似文献