给孩子一个属于自己的储物空间

记得还没有给女儿一个“指定的”“属于自己的”储物空间时,常常碰到这样的场面:整理东西时发现角落整齐地放着一个小东西,看起来绝对不是垃圾或随手一塞的小玩意,我猜测是女儿放的。嗯“,自己想要保存的东西收拾好”,不正是父母们经常叮咛的吗?随着女儿社交面愈来愈广,经常有同学送的小夹子,老师给的小奖品,亲戚朋友送的玩具及小摆设……我也发现女儿存放东西的“秘密基地”散布得愈来愈广,餐厅也有,储藏室、客厅柜子后面到处都有“那是我的东西,不可以丢掉”之类的“私藏品”,甚至还有点影响到“家庭整体环境”呢!和丈夫商量之后,于是女儿…     

从儿童日记画中探索教与学的关系

美术教学活动与教化、陶冶、理解、悟性、移情、感受、表达、信念、人格等范畴有着紧密的联系,因其有极高的人文性,构成人类教育的高层次。鉴于儿童美术教育的涉及面广,教师需运用各种手段、设计各种课程、研究多种教学方法,以求达到教学目的。儿童日记画教学是我在20多年教学实践中总结出来的教学方法之一,在此与大家分享。一、儿童日记画及指导的特点(一)用画笔写日记儿童日记画又叫做美术日记,要求儿童用画画的形式将每日所见、所闻、所想记录下来,或加上文字说明等。美术日记可以满足儿童爱涂画的天性,尽情地享受自我表达的乐趣;有利于…     

不一样的礼物

朱老师:美国是一个典型的移民国家。自从“五月花”号载着第一批清教徒驶向这片崭新的土地,世界各地的移民也纷至沓来。因此美国的人口构成是极其多样的,文化也是极其多元的,人们的观念更是极其开放的。一代又一代人的生息繁衍使目前这一代青少年已经不知是多少社会因素的混合体了。但本文要向大家介绍的则是另一种背景下的融合。     

住在树上的袋鼠

说到袋鼠,我们就会想到它们在地上跳跃的样子,可你听说过会爬树的树袋鼠吗?树袋鼠为什么要生活在树上?科学家的解释是：数百万年前袋鼠的老     

职场生存迷途知返

“麻雀虽小,五脏俱全。”公司也是一个小社会,人类生存的法则在这里同样适用。要想在这个社会中有立足之处,就得学会如何跟人相处。人与人之间需要相互尊重,那些期望踩在别人头上,强行操纵别人的人总有一天会摔得很惨。杨小姐是某饮料公司的销售部经理。平日里一向骄傲自大、气焰嚣张的她一夜之间却突然翻了船,北京总公司的董事长来公司考察现任领导班子,当即就撤了她的职。杨小姐愤愤不平:“凭什么撤我的职?是管理工作没做好,还是销售业绩不突出?我哪一点失职了?”董事长把几条原因一一摆到桌面上来,她气焰顿失,讲不出一句辩驳的话来。对上…     

加拿大高等教育--挑战与趋势

在“一切以学生为中心”思想的指导下，加拿大高等教育在课程规划、教学方法、学生学习等方面重视培养学生自主获得知识的能力。加拿大高等教育面临的挑战主要集中在课程、学费、院校竞争、指导教师等几个方面。     

一粒英文种子，在游学中种下

从升高中的那个暑假开始，前前后后参加了两次英国游学，每一次都让我有不同的收获和成长。现在我是一个升大四的学生了，我想这些游学经验让我的生活有了跟别人不一样的体验。而我想和读者分享的，是除了许许多多美丽的照片和回忆之外，我还带回来了什么。     

人生一课

一位著名的教育学家曾经说过,当一名教师必须不断地学习。大学毕业的那一天,我以为家庭作业和考试将不再和我有关系,但毕业后我成了一名教师,看着我的150名学生走进教室时,我才意识到,人生的考试和作业才刚刚开始。作为一名教育工作者,我发现人生的课堂远不像教室中的那样简单,而我的角色也不仅仅是老师,很多时候也是学生。学生们每天早上六点半就得出门,为的是赶上校车,从他们身上我学会了什么叫守时;有一个学生每天第一个坐在教室里,上课聚精会神,经常缠住各科老师不停地问问     

科学主义的六种标签

应山西大学科学技术哲学研究中心邀请,美国著名哲学家苏珊·哈克教授（Susan Haack）于2009年12月19日至23日对中心进行了学术访问,期间在中心主办的“科学技术哲学与科学技术史学术论坛”进行了两次公开演讲。本文是哈克教授根据其主讲的报告之一“SixSigns of Scientism”,为本刊撰写的专稿。经哈克教授授权,现将该文中文译稿独家发表于本刊。     

洛阳文创产品开发现状、不足及对策研究

近年来,洛阳更加重视文化创意产业的发展,文创产品在种类数量、知识产权数量、经营收入等方面都有了较大幅度的增长.总体来看,洛阳国有主体文创产品开发尚处于起步阶段,但发展势头良好:从博物馆个体开发走向政府引导、国有企业带动的整合发展之路,文化潜力较大;民营主体、企业主导的文创产品已初具规模,出现了特色企业,取得了较好的经济...