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991.
论述了科技期刊在知识经济中对创新知识的记载、传播和中介的重要作用,指出科技期刊的编辑应加强知识的积累、提高和更新,才能担负历史的重任. 相似文献
992.
蹲踞式跳远是跳远技术中最基础的技术,蹲踞式跳远包括助跑、起跳、腾空、落地四个环节,本文通过了解小学阶段蹲踞式跳远助跑技术教学现状,归纳小学蹲踞式跳远助跑技术特质,提炼教学内容,归类教学方法和评价。通过改变蹲踞式跳远助跑技术教学方法,让小学生更好地掌握和运用助跑技术,为促进蹲踞式跳远成绩的提高提供教学方法的参考。 相似文献
993.
本研究采取行动研究方法进行三轮试验,在同一个班内每一轮试验中嵌入传统课堂模式与新模式的对比研究,并辅以应用模式的前后测试验,使本模式的效果验证更有效、更科学。本研究重点验证了新模式的几个要素在留学生的第二语言学习中的合理性和可行性,并通过资料分析和行动研究不断修正和调整初始模式的设计,其目的是保证该模式的有效性,从而提高留学生口语交际能力并达到对外汉语教学的目标。 相似文献
994.
幼儿处于生理与心理发育的奠基阶段,这一时期,他们的成长十分迅速,科学、有效的引导能够促进他们的身体和思维实现良好的发展,从而为其健康成长保驾护航。篮球运动是幼儿教育不可缺少的一个手段,随着教育研究的不断发展,“快乐体育”理念逐渐渗透到了幼儿教育过程中,与篮球运动深入融合,形成“快乐篮球”的一种模式,除了让幼儿掌握基本的篮球运动技巧、提高他们的身体健康素养之外,还能够在过程中愉悦他们的身心,培养他们的综合能力。 相似文献
995.
中国共产党的百年华诞,社会实践团围绕伟大建党精神进行调查研究,旨在通过实践调查更加深刻地认识伟大建党精神的形成之源,认识马克思主义、先进知识分子和广大人民群众在伟大建党精神形成过程中的重要作用。 相似文献
996.
生态哲学视阈下的恩格斯思想——从共时性维度研读《自然辩证法》 总被引:1,自引:0,他引:1
我们既要把自身纳入生物大主体,又要纳入大自然环境中考虑,在系统考虑对这两个大要素的负面影响之后,科学谨慎地安排我们的生产和消费活动,最大限度地尊重生命主体、保护自然环境、维持生态平衡,促进人与自然和谐共生、共存、共同发展。这是恩格斯《自然辩证法》给我们最大的启示,也是解决人类中心主义和非人类中心主义论争的良策。 相似文献
997.
998.
高等教育与高深知识是一个"关系共同体",甚至是一个"命运共同体"。依凭经验考察、历史总结和理性推理可知,高深知识是走进高等教育的入口,是理解高等教育的一把钥匙,高等教育功能或价值则依凭高深知识而释放:高深知识既是高等教育孕生的必要条件,又是判定高等教育特殊性的根本所在,也是高等教育、人的发展和社会的发展形成超循环关系的链条;大学学科是高深知识不断分化与综合的产物;大学课程是专门化、逻辑化和系统化的高深知识。 相似文献
999.
委婉语是间接言语行为的一种表现形式。委婉语的使用能够回避精神上的刺激和情感上的冲突,达到理想的交际效果。本文从间接言语行为的角度,分析了英语委婉语的避讳、礼貌和掩饰三种交际功能。 相似文献
1000.
11月19日,经省委、省政府批准,1999年度全省科技奖励大会在南京科学会堂隆重召开,表彰奖励近年来为我省经济和社会发展的科技进步做出突出贡献的科技工作者和先进集体,会上宣读了省政府1998年度省科技进步奖授奖决定,320项优秀成果获此殊荣.省委、省人大、省政府、省政协及有关方面的领导为1998年度省科技进步奖的获奖代表颁发了奖状. 相似文献