"馘"与"聝"辨

"馘",《汉语大字典》说:"古代战争中割取敌人的左耳以计数献功."但作这一解释的,在《说文》是其《耳部》的"聝"字,其释如下:"军战断耳也.从耳或声","聝,或从,为."①""即"首"字.""也就是"馘",是"聝"字的或体.     

懂你——文天祥

鱼说:“没有人知道我在流泪,因为我活在水里。”水说:“我知道你在流泪,因为你活在我心里。”——题记东方破晓,晨光熹微。一滴晨露从叶上轻轻滑落,那是我为你流的一滴泪。你,以一份执著向南宋子民证明你的赤胆忠心;以一份直率     

探讨绘本在小学英语阅读教学中的应用

阐述将绘本引入英语阅读课堂的教学优势。从绘本的选择、绘本与课文的融合教学、绘本的教学方式等方面分析目前小学英语阅读教学中绘本运用存在的问题。结合实例，探究在小学英语阅读教学中合理运用绘本的策略，即抓住相同主题元素，引入合适的英语绘本；在有效课堂互动下，展开英语绘本阅读教学；在角色朗读教学中，推进英语绘本阅读教学；在语言交际教学中，落实英语绘本阅读教学。     

攻克世界难题的初中生

也许你不太相信，初中生竟能攻克世界数学难题．然而这却是事实，她就是华南师范大学附中的卢颖华．1990年暑假，刚刚初中毕业的卢领华有了空闲的时间，她捧起了一本刚出版的《高中数学竞赛教程》，看到了世界上仍未解决的著名的海泼伦猜想：设平面上任意给定，n个点（n＞3）、     

如何培养学生的英语自学能力

在英语教学过程中,培养学生自主学习能力既是教师的任务之一,也是培养学生终身教育的需要和学生可持续发展的要求。     

教师专业化发展的思考与感悟

作者认为,提升教师的专业水平要从调整教师的心态、做好职业设计和规划、加强阅读与思考、培养其影响力以及把握新课程教学平衡和关注教学细节、提高教学智慧等多方面入手,持之以恒,方有效果。     

浅谈发展少数民族地区教育文化的意义

只有发展少数民族教育文化事业。提高人民素质．使少数民族适应当今社会的需要。才能把我国建设成为一个全面发展的社会主义强国．     

帆

在那大海上淡蓝色的云雾里,有一片孤帆儿在闪耀着白光!……它寻求什么,在遥远的异地?它抛下什么,在可爱的故乡?……波涛在汹涌——海风在呼啸,桅杆在弓起了腰轧轧地响……唉!它不是在寻求什么幸福,也不是逃避幸福而奔向他方!下面是比蓝天还清澄的碧波,上面是金黄色的灿烂的阳光……而他,不安的,在祈求风暴,仿佛是在风暴中才有着安详!(江西省德兴市二中初二[2]班张慧君荐自《外国诗歌精华》)帆![俄]@苏·莱蒙托夫