不羁之声——听艾薇儿演唱会

我们坐在最上面的外场,灯光朦胧,看不清舞台的情景,也不知道她何时登场。只见现场的灯突然都暗了下来,观众席上传来阵阵尖叫,聚光灯猛地一闪,一个穿着黑裙、个子不高、画着浓浓烟熏妆的金发女孩站在舞台中央——艾薇儿出场了。所有的奏乐在瞬间响起。我仿佛坐在一个巨大的音箱内,四周充斥着摇滚乐曲。     

促学生和谐发展,为一生幸福奠基——江苏省徐州市第三中学学生社团活动掠影

<正>江苏省徐州市第三中学是江苏省四星级高中,先后荣获"江苏省文明单位""江苏省模范学校"等荣誉称号。学校坚持"促学生和谐发展,为学生一生幸福奠基"的办学理念,坚持"成长比成绩重要"的学生观,以"江苏省人文学科特色课程基地"为平台,以"共享成长"育人模式为支撑,着重加强学生社团建设。在教师的指导下,学生在自我兴趣、自我认知和自我发展设计的基础上,进行自我选择和自我     

社团,学生成长的舞台——江苏省灌南县实验中学学生社团活动掠影

<正>江苏省灌南县实验中学是江苏省示范初中,学校坚持"为学生终身发展奠定基础,努力培养创新型人才"的办学宗旨,在教育、教学、科研、特色、管理等方面均取得了可喜的成绩。近年来,学校主动创新思路,大胆开发符合校情的社团活动资源,并将这些资源整合为课程,为学生搭建了全面发展的成长舞台,不断丰富教育内涵。     

抓好高中信息技术课教学三环节

信息技术是一门实践性很强的学科,这是它不同于其他学科的最显著特点。目前,我国中小学已经广泛地开设了信息技术课,旨在提高学生的信息技术能力,培养他们的信息素养。然而,多数学校每个班一周只有一节信息技术课,所以如何充分利用这有限的45分钟,让学生学到更多的知识就是关键,也是一个难点。作为一名高中信息技术教师,笔者认为,要上好一堂信息技术课,应抓好以下三个环节。     

说“不”咋就这样难

甜甜和阿爽是最要好的朋友。从走进中学的那天起,有时甜甜是阿爽的影子,有时阿爽是甜甜的影子,两个女孩整天形影不离。她们都很乖巧,也都特别胆小。在班里,几乎没人听到过她们大声说话。每天她们悄悄地来,悄悄地去,很少在众人面前发表自己的见解。男生和女生逗贫嘴,别人都笑弯了腰,她们只是抿着嘴、眯着眼轻轻地笑。班里几个人吵架,有的人脸红脖子粗,有的人摔东西推桌椅,她们这会儿一定是躲得远远的。     

弱小，就应该受欺负吗

林子不想上学了．虽然他刚上初一,虽然他知道读书很重要,他还是向妈妈提出——退学! 妈妈一听就哭了,她不停地诉说自己的不易,诉说自己的将来全靠林子了。她还说,林子现在不上学,将来就只能卖苦力,没出息!     

自残是错误的宣泄方式

有位初三女生,给我写来这样的信—— 我喜欢和朋友们在一起说笑.和朋友在一起,我是快乐的.我最大的苦恼来自我的父母,我们之间的关系很紧张.父母是初中毕业生,文化水平低,而且还很严厉.他们年纪大,思想陈旧,跟不上时代. 以前,我是个乖乖女,谁都很喜欢我.上小学时我的成绩数一数二,等我上了初中,成绩依然不错,但我突然发现自己很“土”,什么都不知道,好像是个农村孩子,无论装束还是见识都不“modern”.我很想像其他同学一样,可妈妈总是觉得我要学坏.所以,我穿什么衣服、梳什么发型都要听她的.实际上,我是要多难看有多难看,我觉得自己很没面子.     

我的生活中有很多问题

初二的小男生吴同,最近一直被爸爸妈妈骂.为什么?吴同喜欢思考问题,这应该是好事啊,可是,妈妈说他爱钻牛角尖,越想越傻;爸爸说他不务正业,糊里糊涂.可是吴同却说一我的生活中就是有很多问题嘛,不想怎么可以啊? 吴同都想些什么呢?让我们看一看.     

一种广义Rough-Fuzzy全决策分划系统的构建方法

信息系统的知识发现实质上是一种分类问题,但在实际研究中,研究对象经常是无法清晰、精确给出描述的.这时经典集合理论下的Rough分类模型[1]便失去作用.本文通过研究纵向最大隶属原则[2]和横向Fuzzy截集原理[3]两种Fuzzy模式分类方法和性质,给出一种广义Rough-Fuzzy模型.