合作学习法在高职英语教学中的应用研究

目前在高职院校英语教学中,大多延续的还是传统的教学模式,面对教育规模逐渐扩大、学生英语基础参差不齐的现状,高职院校在英语教学中需要合理运用合作教学法来实现培养应用型人才的目标。本文主要通过对合作学习法的含义以及现阶段高职院校英语教学中存在的问题进行分析,来研究合作学习法在高职英语教学中的应用。     

不同的评价 不同的结果——谈谈教师的评价艺术

教师的评价对学生的发展有着不可估量的作用。它是一把双刃剑,不同的评价必将产生不同的结果。教师在评价学生的过程中一定要讲究评价艺术,要保持一种良好的心态,正确认识评价的对象,坚持发展性评价、激励性评价和多元化评价的评价原则,并把握好评价的尺度。