对提高高职院校思政课教学实效的思考

为把思想政治理论课建设成为高职学生喜爱,终身受益的优秀课程,针对目前高职院校及其学生的特点,从提高课堂讲授效果,加强实践环节,引进使用现代化教学手段,改进考核方式等方面,以实现教学针对性和实效性。     

高职院校生源多样化背景下思政课分层教学探索——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例

高职院校思政课面临教学目标的一元和生源的多样之间的冲突。探索高职院校思政课教学模式改革,实施分层教学,包容学生的差异性,使基础不同的学生获得各自应有的收获,增强思政课的针对性和实效性。     

数学教学中落实学生自主学习模式探索

课堂教学中教师要坚持以学生为本,创设自主学习的氛围,要让学生进行自主学习自主探究,由被动接受学习变成自主学习,留给学生独立思考探索的机会,搭建学生交流和展示的舞台,及时评价激励学生自主探究的积极性,为学生提出有价值和指向的问题,在问题的探究中落实自主学习。     

关于我国外资优惠待遇的思考

改革开放以来,我国实施了一系列外资优惠政策.30年来这些优惠政策确实在引进外资、提升我国产业结构、促进经济发展方面起到了积极的作用,但是也存在一些弊端,如果不加以规范,会给我国经济带来危机.     

中学物理演示实验功不可灭

实验是物理知识的主要源泉，也是物理学的基本研究方法．它对物理学的发展始终起着决定性的作用．实验在中学物理教学中也占有特殊的重要地位．中学物理实验按照实验方法分类，可以是验证性实验、测定性实验、探索性实验和理想实验等；按照实验组织形式和师生活动的特点．     

关于治理高校商业贿赂的思考

近年来,高教领域成为商业贿赂进攻的主要对象之一。高校商业贿赂玷污了高校形象、损害了师生利益、阻碍了高等教育的持续健康发展。当前,治理高校商业贿赂要建立健全教育、监督、惩罚并重的惩防体系,真正做到将权力关进笼子。     

徐州红色文化在高校思政课中的运用探索

徐州丰富的红色文化遗存承载着抗战精神、淮海战役精神、王杰精神等彪炳史册的革命精神.将这些资源运用于高校思政课教学,有利于红色文化的保护和传承,有利于培育和提升大学生的文化自信,有利于增强思政课的教学实效性.在将徐州红色文化融入高校思政课教学的过程中,要注意与中小学思政课衔接,构建大中小思政课一体化建设格局,多措并举推进...     

哨哨声

我是一个女孩子,但是,我这个女孩不像别的女孩那样文静,一整天——吹口哨。有时骑着自行车我也边走边吹口哨,旁边的人经常用惊奇的目光看着我,并责怪说:“哨哨是女孩吹的吗?,’但我不管。