论德育中加强养正教育的必要性

正德育是指对受教育者有目的地施以道德影响的活动。其内容包括提高道德觉悟和认识,陶冶道德情感,锻炼道德意志,树立道德信念,培养道德品质,养成道德习惯。国无德不兴,人无德不立。当前,拜金主义、享乐主义、个人主义思想泛滥,道德滑坡比较严重,如何加强民族复兴进程中的思想道德建设,已经成为摆在我们面前的重大课题和艰巨任务。近年来,各种食品安全事件、造假事件时有发生,各种恶性案件屡见不鲜。究其根源,与人们道德教育的缺失不无关系。重新树立社会道德风尚,培养公民具备良好的道德     

埃德娜·庞德里埃的觉醒与重生——《觉醒》的超验主义解读

从超验主义解读,《觉醒》中的女主人公埃德娜·庞德里埃可以被看做一位超验主义的朝圣者。她热爱自然,理解自然,响应自然,不断地从大自然的"神启"中获得启发和力量,渐渐觉醒,发现真实的自我,实现自我,从而完成追求自我,实现自我的历程,投入大自然的怀抱,达到"人神合一"的精神完美境界,得到永远的重生。     

网络教学:思想政治理论课面临的机遇与挑战

网络教学对思想政治理论课教学而言,具有丰富教学内容、强化学生学习主体性、师生交流个性化和教学管理数字化等优势,也带来了对教师答疑、解惑的权威地位和人格魅力、学校网络教学条件和教学管理水平、学生自控能力等方面的挑战。文章提出了要处理好的四个关系:传统课堂教学与网络教学的关系、网络教学主客体关系、教材体系向网络教学体系的转化关系和教学软件与硬件的关系。     

创设文本情境,生成课堂情绪——巧用白板教学调动学生学习情绪的几点思考

<正>前苏联心理学家赞可夫主张在教学过程中要充分调动学生学习积极性,十分重视学生的"情绪生活",设法营造符合文本需求的合理的基本情绪基调,可以让学生更贴切地接受语文熏陶。运用白板媒体进行语文教学,恰当寻求文字以外的外部介入能营造教学设计所需的教学氛围,使学生产生学习语文的渴望,有效提高学习效率。一、与美共舞,在与美景的互赏中生成学习向往白板以美妙的声像效果将课文内容以声感、形感、色感、     

多媒体在初中英语教学中的应用

正一、应用多媒体导入新课,点燃学生学习激情多媒体的运用,有利于激发学生的学习兴趣。传统的教学模式很容易让学生产生疲劳和枯燥感,多媒体的色彩丰富的画面、生动可感的声音有利于创设特定的环境,使学生更容易进入新的语言环境中,能有效激发学生的学习兴趣,使课堂更加生动活泼,充满生气。学生在轻松活泼的教学过程中更容易接受新的语言知识并加以运用。二、多媒体能有效扩充课堂容量,提高英语课堂效率     

荷花灯

材料:塑料薄膜挂历纸、吹塑纸,开司米毛线等。制作方法:①用塑料薄膜挂历纸裁8张大小一样的长方形,如图一至图三折叠8张,彩色一面朝外;②每4张叠在一起(图四),对折成图五;③将叠好的两叠扎在一起(图六);④把上面三层依次向上翻成花瓣,下面一层朝下;⑤另取彩色吹塑纸剪许多小圆片,上下挂线上穿上若干小圆片,下端穿上挂穗,一只荷花灯就做成了。     

县城高一年级学生英语学习策略情况的调查与分析

联合国教科文组织总干事纳依曼说过:“今天教育内容的80％以上都应该是方法……方法比事实更重要。”为了贯彻新课标,研究解决农村孩子学英语难的问题,我们运用Oxford学习策略问卷调查表,对县城高中一年级学生英语学习策略进行了调查,内容涉及英语学习策略的运用、男女生英语学习策略运用水平对比及英语学习策略运用水平与学习成绩之间的相关性等。     

浅议中学物理多媒体组合教学

随着科技新产品的蜂拥而至和信息技术理论的日臻成熟，广大教师在使用传统教育媒体的同时，也在不断地将诸如投影，录像以及多媒体计算机等现代教育媒体运用于课堂教学，给新课改带来了无限生机。然而，教学活动是一项创造性劳动，在教学过程中究竟怎样才能有效地发挥不同媒体的教育功能并使教学效果最优化呢?笔者在教学实践的基础上，从现代信息技术理论的观点出发，结合中学物理多媒体组合教学的实际，对这一问题做简单论述。     

农民收入增长趋缓的原因及解决途径

农民收入增长趋缓的原因是多方面的,既有国家宏观调控方面的,也有各级地方政府方面的,还有农民自身方面的。解决农民收入增长的途径应从国家、地方政府和农民三方面入手。