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901.
贾菊花 《教师博览》2023,(12):23-25
由于先天遗传或者环境因素,有些学生智力低下,成了特殊儿童。教师在对这些学生进行心理健康教育时,要做出极大的努力。培智学校需要发挥育人作用,开展多样化的心理健康教育活动,引导学生倾诉自己的心理困扰,获得成长所需的动力。教师应换位思考、减压赋能,进行必要的心理干预和指导,守护好特殊儿童的心灵,促进特殊儿童的健康成长。  相似文献   
902.
中学物理低成本演示实验教具取材于生活中常见物品,具有取材容易、成本低等特点,教师与学生可以一起动手制作,既能激发教师的教学思考,又能培养学生的学习兴趣。本文以力的分解、大气压强的教学为例,设计并制作低成本演示教具,促进实验教学。  相似文献   
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