蚁虫大战

我家院子里长着一颗碗口粗的银杏树,树 下有个蚂蚁洞,只要有空,我总喜欢在树下看 蚂蚁。它们成群结队,进进出出,常常几只、几 卜只划龙船似的把食物搬进洞里。那天,我就 亲眼目睹了一场蚁虫大战的好戏。     

单翅鸟可以高飞

我是一个单亲家庭的孩子,失去父亲的痛苦让我过早地品尝到了生活的艰辛。我就像一只断翅的鸟儿,一下子没有了依靠。(写自己家庭的不幸,把自己比作“一只断翅的鸟儿”,没有依靠,拟物方法初现。)“我是一只小小鸟,想要飞呀飞呀飞得高……”耳边传来熟悉的歌声,婉转悠扬,让我陶醉,禁不住拍着翅膀想要飞上蓝天……——糟糕,唉,我早就知道我不能高飞,出生好几个月了,期盼着能翱翔蓝天,但只有一只翅膀长满了羽毛,另外一只却光秃秃的。(人称的改变,这里就意味着开始拟物。)“你瞧它那样,还能飞吗?”刚学会飞的小燕子轻蔑地从我身边侧身掠过。“就是…     

关于"那一代",的立场与态度

朱永新,原《教师之友》编委会主任;姜广平,《于漪:一个曾经的偶像》(见本刊2004年第一期专题“那一代”)一文的作者之一(原署名景颂)。本期编发他们关于“那一代”的对话,旨在实践“批评”的真义,但文中观点并不代表本刊立场。     

浅谈青少年责任意识和责任能力的培养

随着现代科技的发展，社会对人才的质量提出了更高的要求，不但要求具有相当丰厚的知识、较强的社会适应能力，更需要具有社会责任感，创新意识强，对国家、对集体、对人民负责任。可以说，青少年学生有了责任，国家就有了希望，有了未来。正如梁启超所说：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”     

重视“以人为本”

（《职业技术教育》２００１年第３期《影响２１世纪中国职业教育走向的五大理念》）文章中所论述的五大理念的许多观点我都很赞同，很有启示。我认为，是否还可以加一条“以人为本”？因为这也是对中国职教走向会有很大影响的一个理念。其实，这个理念在所述五个理念中都涉及了，只是埋在其中，没有单独论述。“以人为本”的理念不仅涉及职教，也涉及整个教育；不仅涉及教育，也涉及整个社会经济和政治。发达国家也有个“以君为本”到“以人为本”的发展过程，但是对于中国来说，这更重要。因为我们从封建社会至今受传统观念束缚太深，包袱…     

高校英语专业教学中的人文素质教育

我国英语专业教学近年来取得了很大的发展,但也面临许多社会、经济发展方面的问题。培养外语人才不应只考虑市场需求,更应考虑人文素质教育作为大学教育的根本目标。文章旨在通过大学培养目标和语言教学性质和功能的分析,探讨在英语专业教学中渗透人文素质教育的可行性。     

并非回忆录的回忆

作为中德政府间合作项目，职业技术教育中心研究所已历经十年。分设在北京、上海、辽宁的三个所都举行了纪念活动，不禁促使我回忆起建所以来的一些可能不为现在在任者所周知的过程。十年前创建职业教育研究所，经历了两个转折：一是从原为世界银行贷款项目变成中德政府合作援款项目；二是从原为国家教委与德国合作项目变为国家教委和劳动部共同与德国合作项目，此后两部委又终于分手。一、 第一个转折１９８４年教育部开始酝酿利用世界银行贷款的职业教育项目，是国家计委和教育部都想利用世行的软贷款再上新的高等教育项目此前已经有高教…     

走出化学新课程教学的误区

新一轮化学课程改革以来,广大教师认真学习和领会新课程标准,积极投入到教学研究和课程改革的大潮中,为推动课程改革的顺利进行,全面提高学生的科学素养,不断进行新的尝试、探索,获得了许多宝贵的经验,收到了令人振奋、鼓舞的效果。但笔者在调研和观摩教学中发现,不少教师在新课程教学中没有真正领会新课标的精神和实质,在实施教学中存在诸多误区,偏离了新课程改革的方向。误区1:重视探究过程,轻视知识与技能的掌握课程标准以提高学生的科学素养为宗旨,着眼于学生未来的发展,体现时代性、基础性和选择性;提倡用科学探究的方式研究、学习化学…     

"大海捕鱼"与可持续发展教育

“可持续发展”一节的内容,概念多、原理多。若空洞讲述,学生既难理解,也难发展其能力。如何将抽象的原理、概念讲述清楚,并让他们愉快地掌握呢?实践证明:“寓教育与活动中”的教法是非常有效的方法。具体做法是:     

如何看待叛逆文化对青少年成长的影响

主持人:近年来,青少年的叛逆行为日益成为教育理论关注的焦点之一,从2000年的"韩寒现象",[1]到2004年的"春树事件",[2]似乎都在表达一个主题:中国的青少年一代正在成为叛逆的一代,叛逆作为一种新的文化时尚,正越来越深刻地影响着青少年一代的成长.美国<时代周刊>这样写道:"在这个国家,年轻叛逆者的数目正在如此迅速地扩张,就像美国垮掉的一代和嬉皮士.他们已经有了他们自己的名称:另类.这个词曾经是贬义的,意指品格低劣的流氓.而在今年最新修订的<新华词典>--中国最权威的词典--对另类的解释则是一种特别的生活方式,不再有贬低的含义."这似乎表明一个叛逆时代正在来临.今天,叛逆是否成为了一种文化现象?我们究竟应当如何看待它,如何应对这一价值取向带来的挑战?希望今天的讨论能够对大家有一些启发.