微波作用下对甲苯磺酸催化合成对羟基苯甲酸甲酯

本文报导了利用微波技术,采用正交实验方法,用对甲苯磺酸为催化剂微波辐射合成对羟基苯甲酸甲酯。与常规加热法进行比较,微波合成对羟基苯甲酸酯类化合物具有反应时间短,产物易纯化的特点。     

新形势下学科发展与实验室建设初探

学科发展与实验室建设，体现着学校的教学水平，也间接反映出了学生的素质。实验室的建设如何适应时代的发展，进一步提高教学水平，培养出合格的新型人才，必须注重实验教学硬件建设，注重实验室管理制度的建设与队伍建设。     

微波作用下对甲苯磺酸催化合成对羟基苯甲酸甲酯

利用微波技术,采用正交实验方法,用对甲苯磺酸为催化剂微波辐射合成了对羟基苯甲酸甲酯。与常规加热法比较,微波合成对羟基苯甲酸酯类化合物有反应时间短,产物易纯化的特点。     

教育科学研究中的信度和效度

一、教育科学研究的信度1.信度的概念与类型信度(reliability)就是研究的可靠性,是对研究结果一致性和稳定性的评价标准。它所关注的是研究结果的一致性(consistency)、稳定性(stability)和可复制性(replicability)。一个具有信度的研究,不论其重复多少次,或者研究过程由谁操作,研究结果总能够表现出前后的一致性。一个经过科学设计的、信度高的研究,所得到的结果必定是准确的、稳定的,经得起重复研究的检验。信度有内在信度和外在信度之分。内在信度(internalreliability)不同研究人员在资料收集的过程中,相互之间是否能够达成一致、在学校…     

《梳子》的建构性教学摭实谈

一时下的教学理论看好建构主义,它在我国虽然被起码溯源到皮亚杰,又被脉分6派(例如高文,2004,p7),高谈阔论,意气风发,可是教与学的具体理论还远不如行为主义和信息加工论:前者有一整套强化程序;后者有“精制”与“组织”这样为数不多的基本策略;它们都有坚实的实验证据。不过王     

改革和创新电工电子教学模式初探

电工电子是电类专业一门重要的专业技术课程,其实验实习教学内容较多,在教学过程中,既要注重通过基本训练使学生掌握基本知识、基本方法和基本技能,也要注重在实验过程中逐步增强学生主动意识,不断满足他们自主实验的要求。文章探索了电工电子教学模式的改革和创新。     

在中职数学课堂教学中培养学生的数学应用意识

新课程改革对课堂教学提出了新的要求,也为课堂教学指明了努力的方向.在中职数学课堂教学中,学生数学应用意识的培养也已经引起了大家的重视.中职数学教师在课堂教学中应该努力培养学生的应用意识,笔者试就此结合实践谈谈自己的一些思考.     

晋城市国家级非物质文化遗产及其保护对策

晋城市的非物质文化遗产十分丰富。传承保护晋城市的非物质文化遗产特别是国家级非物质文化遗产,对于构建和谐晋城、增强晋城市文化软实力、实现文化强市具有重要意义。     

开展符合小学生心理的英语教学活动

一、创设生动活泼的教学情境,激发学习兴趣作为一名小学英语教师,我深深体会到对于小学生学习英语而言,兴趣是最好的老师。只有培养了学生的学习兴趣,学生的学习积极性、主动性才会有很大的提高。小学英语进行“情趣教学”,可以让学生在形式多变的教     

成就目标与自我调节关系的一项假设检验

本研究用回归方程与结构方程模型技术考察了212名7、8年级学生的4种成就目标与3种自我调节学习策略之间的关系。结果表明学生同时会拥有4种成就目标;成绩趋近目标正向影响浅加工;成绩回避目标正向影响浅加工与组织无序;掌握趋近目标正向影响深加工、负向影响组织无序;掌握回避目标与自我调节学习策略不相关。