奇妙的分形

在中学里,我们学习的几何称为欧氏几何,在那里图形均可以用圆规和直尺画出来。许多图形具有一定的对称性,如圆是中心对称图形,正方形是轴对称图形等。 然而在自然界中存在着形形色色、比欧氏几何中的图形更为复杂的几何图形。它们与非线性科学存在着密切的关系,本文来介绍这种图形。     

面向对象程序设计和C＋＋

本文介绍了面向对象程序设计的概念、面向对象数据模型的特点，并特别讨论了封装性和继承性问题及C 对面向对象数据模型的实现方法。     

如何在英语课堂教学中实现创新

英语教学是中学基础教育的一项重要内容,义不容辞地担负着培养学生创新能力的重任,而创新教育的主阵地就是课堂.如何在英语课堂教学中实现创新,就成为当前英语教师热切关注的措施,希望能有所帮助.     

中考英语“任务型阅读”题型解读

新课改对学生运用英语的能力提出了更高的要求。阅读理解这一传统的考查内容也被赋予了新的形式和内涵,在传统的“四选一”模式的基础上,增添了“任务型阅读”这一新的题型。何谓“任务型阅读”？此题型具有哪些特点？如何来解答此类考题？这一新题型向英语教学传递出怎样的信息？下面笔者结合2009年中考试题,对这一题型进行简单的解析。     

我也能装扮世界

站在镜子前,仔细打量自己。平平的相貌、平平的身材、平平的服饰、平平的气质……总之,平凡得不能再平凡了。 文艺表演时,能歌善舞的女孩凭借歌舞展现自我,而我只能在台下拼命地鼓掌。演讲比赛中,口才出众的女孩滔滔不绝,而我却只能做个默默的观众。办黑板报时,能写会画的女孩,可以把黑板当作画布,描绘自己的缤纷思绪,而我只能站在黑板前发呆……     

探析高等师范院校《马克思主义哲学原理》教学现状及对策

高等师范院校思想政治教育专业是培养中学政治教师的,这就要求,一方面从事该专业教学的教师,要对学生进行理论知识教育,另一方面,也要培养学生从师的素质和能力。但是,由于我们教学中存在一些问题。以至学生毕业后难以胜任教学。本文探讨了师范院校哲学课教学的现状,在此基础上提出教学改革的几点对策。     

浅谈如何提高语文课堂有效教学

没有科学有效的课堂教学,即使有理想的课程计划、课程标准和教科书,其结果也只能是纸上谈兵。课改专家、华东师大崔允郭博士说：“教学有没有效率,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学习没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学。”     

浅谈如何提高语文课堂有效教学

没有科学有效的课堂教学,即使有理想的课程计划、课程标准和教科书,其结果也只能是纸上谈兵。课改专家、华东师大崔允郭博士说:"教学有没有效率,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生     

在《机械制图》课中对学生创新思维的培养

在机械制图课的学习中对学生进行创新思维的培养,可以开阔学生思路,激发学生的创新意识,为学生将来做一名优秀的技术工作者奠定基础。     

档案保管期限自动鉴定功能研究

<正>在实际文档管理工作中,鉴定包括价值鉴定、销毁鉴定、密级鉴定、开放审核、真伪鉴定等。其中,价值鉴定是指在综合考虑文件价值的基础上,评估文件是否属于归档范围、划定保管期限的工作,关系到文件能否作为档案保存及其作为档案保存的时间,决定着档案的“存”与“毁”,是档案工作者对文件进行管控的关键着力点。为破解档案价值鉴定领域的重点和难点问题,