论法人分支机构

法人分支机构是法人的组成部分 ,具有从属性、区域性、职能性三个特征。在我国民事立法中 ,应当赋予法人分支机构限定性民事主体资格。在民事活动中 ,一般情况下先由分支机构承担民事责任 ;当分支机构的财产不足承担时 ,再由所属法人补充责任。在民事诉讼中 ,法人分支机构具有独立的诉讼主体资格。澄清有关法人分支机构的认识在立法和司法上都有重要的意义。     

2005年课改区力学中考题统计分析及精选

一、力学中考题分类统计省、市单选题多选题填空题作图和简答题实验、探究题计算和讨论题合计平均分北京市海淀区4分(2题)9分(9题)9分(2题)7分(3题)8分(2题)37分33.7分上海市10分(5题)10分(5题)3分(1题)5分(2题)6分(1题)34分扬州市8分(4题)12分(4题)2分(1题)8分(2题)5分(1题)35分南京市4分(2题)4分(2题)12分(4题)15分(3题)4分(1题)39分吉林省2分(1题)5分(3题)2分(1题)8分(3题)5分(1题)22分黑龙江省2分(1题)3分(1题)9分(6题)3分(1题)4分(1题)6分(1题)27分青岛市10分(5题)3分(1题)12分(3题)7分(1题)32分山东省6分(3题)3分(3题)1分(1题)6分(1题…     

注意规律在英语教学中的应用

良好的注意条件是学生进行知识学习活动的基础 ,是顺利进行教学活动的前提。这要求英语教师在教学中充分利用注意规律组织教学 ,使有意注意和无意注意相结合 ,使学生保持稳定的注意 ,在积极的无意注意中努力学习 ,从而提高英语教学水平     

基于JSP技术的实验中心管理系统的设计与实现

运用JSP技术设计并实现了C/S模式的实验中心管理系统。该系统通过对人员管理、设备管理、实验排课管理、课程评估等几个子模块的调用,实现了对实验中心日常工作管理的办公自动化、信息资源化和管理科学化。     

他象乡村的小溪在静静地流淌——记睢宁县李集中学实验教师贾作迎

这里就是雎宁县李集中学的实验室了——青一色的瓦房砖舍,宽敞、明亮、洁净;四十三个仪器橱整齐地排列在各室中,散发出油漆的清香;价值五万余元的仪器、药品,有序地放置在橱架上,金属仪器闪着耀眼的光泽,药品瓶都贴着统一规格的标签;实验桌凳一尘不染;通风、挡雨、排水、排气、遮光、灭火等设施配置齐全;墙上贴着一些科学名人的画像和他们的语录,以及有关实验的“守则”“条例”……看到这一切,人们禁不住地啧啧称赞:“这所农村中学的仪器管理工作还真象个样儿!”而所有这些无不凝聚着贾作迎——这位普通实验教师的点点心血。     

2006年中考英语模拟题(英文)

第一部分(选择题,共95分)一、听力(共25小题,每小题1分,计25分)略二、单项选择(共15小题,每小题1分,满分15分)()26.After searching the Internet for half hour,Andyfound university which needed an English teacher.A.a,an B.an,a C.a,a D.an,an()27.—Are you making the model plane for?—No,I’m making it for.A.herself,me B.myself,herselfC.him,myself D.her,himself()28.—Would you like some milk or coffee?—.Just some Chinese tea.A.Either B.Neither C.None D.Both()29.No one knows what in the year2050.…     

英汉句法对比在外语习得中的作用

英汉对比研究对英语教学具有重要的指导意义。教师在教学中应分析英语和汉语的主要句法特征差异,就两种语言差别较大而使学生容易犯错的方面进行对比总结,说明两种语言在构成要素上的本质区别,对教学中应注意的问题做初步探讨,积极引导学生改正由于汉语干扰而产生的错误,探求避免语法错误的措施,使学生顺利地学好英语。     

教书育人,桃李芬芳——访辛勤慈爱的好老师陈莉

亲爱的小读者,在我们党90年的光辉历史中,涌现出无数优秀共产党员。在战争年代,他们为了祖国和平,民族解放,抛头颅,洒热血,甘愿奉献自己宝贵的一生;在和平年代,他们为了国家富强,人民幸福,在平凡的岗位上做出了非凡的业绩。他们是我们学习的榜样。为纪念建党90周年开展的全国少先队红领巾心向党主题教育活动,六个一中的第六项就是寻访一位优秀党员。我们《少先队小干部》杂志的小记者特意走访了两位身边的优秀党员。让我们一起听听他们的故事吧。     

开放题教学设计:排列与计算

教学目的1.通过观看《西游记》V CD的片断,引入数学问题,培养学习数学的兴趣和运用数学的意识。2.通过经历对文字和数字的排列过程,掌握对三个元素进行有序排列的方法,并能初步应用。3.通过排列、观察、比较,初步感知怎样用简单的方法求出三个数字全排列后六个三位数的和。适用     

我区中小学教师职务聘任(任命)工作全面展开

自治区职称改革领导小组办公室和自治区教育厅于9月15日至18日在银川召开了全区中小学教师职务聘任(任命)工作会议.会议总结交流了我区六所试点学校开展教师职务聘任(任命)工作的经验,布置了在全区范围内开展中小学教师职务聘任(任命)工作.我区中小学实行教师职务聘任制测工作分三批有领导,有计划、有步骤地展开.第一批学校从1987年9月下旬开始,到1988年初结束.全区中小学教师职务聘任(任命)工作在1988年内结束.民办教师和公办教师同样实行教师职务聘任(任命)制.