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运用文献资料法、专家访谈法等,依据当代社会背景,分析社会、教育和体育发展对学校体育的角色期待,定位中国学校体育总角色为国民体育素质的培养和提高.依据学校体育角色纵向学段递进性的特征,分别定位了学校体育小学、初中和高中不同学段的角色.依据学校体育角色横向结构互补性特征,分别定位了体育教学、课外体育锻炼和课余训练与竞赛不同结构的角色.从而形成了学校体育总角色、学段角色和结构角色定位的完整体系. 相似文献
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随着后扶贫时代的到来,我国防返贫工作面临许多新的问题和新的挑战。社会组织作为一支扶贫济弱、助人自助的专业组织,与反贫困工作有着天然的耦合,因其独特的优势成为参与反贫困工作不可缺少的重要力量。文章运用社会组织独特的优势视角,对社会组织参与反贫困工作的路径进行了探寻。 相似文献
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“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。语文的学习是很难做到一蹴而就的,它是一个长期的过程,只有“积累”,才能“薄发”。在教学实践中,发现学生语言积累的薄弱成了他们语文能力持续发展的“瓶颈”。 相似文献
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在和平与发展的时代主题下,国际间的竞争与较量,不再仅仅局限于以经济、科技、军事为标志的硬实力比拼,而是更多的依赖于一国的文化软实力。国际传播能力作为衡量国家文化软实力的重要因素,其自身建设的实现程度直接体现着一国文化软实力的强弱,同时作为文化国际传播、文化力量展示的重要载体与渠道,也关系到文化软实力的提升程度和影响深度。构建现代传播体系推动我国国际传播能力建设的路径包括:立足国家发展大局,增强战略意识;加快新老媒体深度融合,打造国际一流媒体;重视网络媒体建设,构筑文化传播阵地。 相似文献
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研究目的:在现代奥运会理想与现实冲突中探寻现代奥运会的伦理精神,就其伦理精神的道德原则的来源进行分析与解读。研究方法:文献资料法、逻辑分析法。研究结果与结论:现代奥运会伦理精神对道德的追求一方面来自古希腊奥运会"kalokagathia"伦理精神的继承,另一方面来自顾拜旦"贵族精神"的教育哲学;"更快、更高、更强"与"参与比获胜更重要"是现代奥运会道德追求的体现;这两个道德原则的悖论是现代奥运会理想与现实冲突的重要原因。 相似文献
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许婕 《扬州大学学报(高教研究版)》2014,(3):85-88
随着互联网技术和电子商务的发展,目前,网络购物已经成为一种普遍的购物手段。调查发现,大学生已经成为网络购物的主力军。不同性别、不同年级、不同专业、不同地域的大学生,其网络购物行为存在着一定的差异,呈现出不同的特点。研究不同群体大学生网购行为的差异及其原因,可以为大学生思想政治教育提供一定的依据。 相似文献
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爱国主义教育是高校思想政治理论课的一个主要内容。为了更好地掌握大学生爱国主义精神的现状,以对其进行有效的教育,笔者对广东省9所高校的900名大学生进行了本次问卷调查。本次调查涉及中山大学、广东商学院、广东师范技术学院、佛山科技大学、仲凯农业技术学院、广东 相似文献
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许婕 《中山大学学报论丛》2007,27(2):150-153
当前大学生爱国主义思想总体是积极向上的,但也存在一些问题。其原因主要是世界各种思想文化对大学生爱国主义思想的冲击、市场经济的双重效应、中国优秀文化传统的失落以及大学生的爱国主义教育尚存在不足之处。探讨大学生爱国主义思想的成因,对于大学生爱国主义精神的培养具有重要的意义。 相似文献