力的基本定律

电子计算机可以储存高速摄影机拍摄的各种运动动作,身体每一部位的力都可用加速度来描绘,各环节的长度也可测定。因此,某一专项运动产生的力的最大值就可确定了。 以跳高而言,一九七六年奥运会,我们就推算出跳高运动员用相同的力由习惯的俯卧式跳高改为背越式能取得什么成绩。我们还发现背越式跳跃能使不具有最大腿力的运动员更加有效地用力。     

“美国内战”教学设计

美国是学生非常熟悉和关注的国家，美国内战也是学生初中学习过的内容，学生感性的认知并不缺乏，故而课堂教学就定位在引导学生进行理性的分析和思考上。     

国内高校基础研究的原始性创新:多案例研究

以国内高校的基础研究和高技术研究领域为研究对象,采用多案例的实证研究方法,对近年来国内高校基础研究和高科技研究领域中取得较大影响力的原始性创新案例进行实证研究。本研究选取了清华大学、北京大学、复旦大学和中国科技大学的四个原始性创新案例,通过对这四个案例的剖析,有助于更好地理解当前形势下国内高校原始性创新的机制和影响因素。本研究归纳总结了三个层面的七个要素对原始性创新产生重要影响:个人层面(海外背景与职位荣誉,浓厚的科研兴趣和长期的知识积累),团队层面(坚持不懈的精神,创新方法与环境和跨学科团队合作)和制度层面(合理的激励机制)。     

基于关键词共现和社会网络分析法的我国智库热点主题研究

以1996年至2013年中国学术期刊网络出版总库的智库相关论文为样本,运用社会网络分析方法和可视化技术,通过对智库相关论文的关键词进行社会网络分析,找出我国智库相关学术研究的热点问题,对这一领域的现有文献作简明梳理与归纳。     

面向科研管理的机构知识库建设政策与机制

[目的/意义]建立面向科研管理的机构知识库,通过对机构知识库的知识资源进行实时储存、追踪、统计分析,为科研管理提供支撑服务,发挥机构知识库在科研评价、科研追踪、科研监管、科研决策及科研创新等方面的作用。[方法/过程]通过分析科研管理对机构知识库的现实需求,了解目前机构知识库的现实功能及其不足,进而提出将机构知识库和科研管理相结合的机构知识库建设方案。将机构知识库融入科研管理流程,通过强制呈缴政策、利益保护政策等政策支持,以及查重、查新机制,绩效评价中的机构知识库承认机制,分类管理、分级共享机制以及知识产权保护机制等机制建设,确保机构知识库融入科研过程,实现对科研管理和科研创新的全面支撑。[结果/结论]将机构知识库建设放在整个科研环境中,实现机构知识库与科研管理的有机结合,为科研管理提供支撑服务。     

幸福的滋味

幸福是一杯茶,能使人心旷神怡;幸福是一丝晚风,能吹走夏日的炎热;幸福是一缕火焰,能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋润幼小的心田;幸福是一种感觉,带给我无限美好的回忆。幸福在妈妈手上。寒冷的冬天清晨,屋外寒风呼啸,妈妈披衣起床,她顾不上自己又冷又饿,用她那温暖的手把一杯浓香的牛奶小心翼翼地递到我的手上。我大口大口地喝,妈妈的脸出现一丝微笑。此时那种幸福从我的     

有效引导，演绎动态生成

新课程强调生本的教学观。凸显学生的主体地位与权利,重视张扬与发展学生的个性,强调师生之间的交往与对话,重视学生既有的经验、知识与文本、他人的信息相互碰撞,让学生利用自己的经验进行建构与生成知识。学生不是外在于课程,而是课程的有机构成部分,是课程的创造者和主体。     

对初中政治教学的几点反思

随着新课程改革的逐步推进,农村初中也已踏上了改革之路,在教学理念、教学方式上有了不小的进步.但也存在着一些问题,如思品教师队伍素质整体不高,对新教材处理能力不强等,这在一定意义上影响了教学效率的提高.在学科教学中,政治课的主要责任就是帮助学生建立良好的人生观、世界观、价值观,增强学生的判断力、审美意识,学会做人,学会做事,全面提高认识社会、适应社会、分析问题、解决问题的能力.因此,政治课的重要作用毋庸置疑,那么如何在新形势下激发学生对政治的学习兴趣,达到培养学生健康发展的目的,进而提高教学效率呢?为此,我在这里阐述一些自己的看法和体会.