互联网新闻报道中的突发事件识别研究

为及时、准确地捕获突发事件,提出词间距的思想,并构建基于互联网新闻报道的突发事件识别模型。该模型主要包括热点词元发现和新词语检测两部分,即通过改进的TF-PDF算法捕获当前关注的词元以形成热点词元,利用词间距来寻找热点词元之间的客观分布状态,从而依据热点词元之间相对稳定的组合达到突发事件识别的目的。实验表明该模型对突发事件的识别,在时间上有着较高的敏感性。     

浅论Google向学术领域的发展及其对图书馆的影响

文章介绍了Google向学术领域的发展及存在的问题.阐述了在Coogle时代图书馆面临的困境和挑战,指明发扬人的主动精神是图书馆发展的重要出路.     

数字孪生视阈下智慧图书馆业务融合研究

在数字生态预测和管理技术不断发展及新型信息系统和工业智能的持续推动下,数字孪生理念应运而生。通过对现阶段图书馆运行存在的业务割裂问题进行深入研究,以智慧图书馆业务分解和融合重构为切入点,融合数字孪生理论技术与图书馆业务,构建与智慧图书馆实体空间精准映射和实时交互的数字孪生体,利用敏捷高效的软件架构及高效计算与处理、多尺度动态建模、沉浸式交互等技术,构建智慧图书馆业务融合方案,实现智慧图书馆业务的有机融合和协同创新。     

元宇宙中情境知识的构建与应用初探

新冠肺炎疫情爆发以来,全球数字化转型加速,人类的现实生活开始大规模向虚拟世界迁移,迅速走红的元宇宙正在尝试勾勒人类未来数字化生存的图景,并一跃成为2021年社会高度关注的创新方向。文章以三个世界理论为基础,聚焦揭示元宇宙中三个世界的现状,并针对其中客观知识世界的构建展开系统探究。首先,将元宇宙中的客观知识世界构建,转化为深度融合应用场景的学科知识资源重构,即知识情境化;其次,提出"任务-方法-流程"情境知识描述框架,并勾勒出情境知识构建的路径;最后,描绘元宇宙中情境知识的未来应用方向,以期进一步充实元宇宙内涵,改变当前过度的泛娱乐化、社交化倾向,为经济社会数字化转型赋能。     

学科融合背景下的数字人文能否成为独立学科?

近年作为计算机科学和人文学科交叉领域的数字人文研究范围扩大、内涵延伸,成为多个学科领域的研究热点。在学科交叉融合背景下,文章梳理国内外数字人文研究现状与进展,探究数字人文在我国作为交叉学科门类下一级学科的可能性与潜力;并以融合的多源异构文献题录数据为基础,结合文献计量学、关键词聚类、社会网络分析等研究方法,兼顾独立学科判定标准的科学性与交叉领域的特殊性,从学科基础建设情况、社会需求与应用、学科范畴与二级学科、学科共同体与成长性4个维度进行分析。文章认为数字人文具有发展成为一级交叉学科的潜力,但存在理论基础有待拓展、基础设施建设水平较低、人才培养机制尚不健全等问题。     

工业遗产信息可视化与文化传播研究——以“近代上海工业文脉”电子地图为例

挖掘并传播工业遗产文化内涵,是以公共文化与教育机构为代表的组织使命,其中利用信息可视化方法开发工业遗产的事业值得参与。本文在相关理论文献与实践案例的研究基础上,主要梳理了亲身实践案例“近代上海工业文脉”的规划设计与建设过程。这是一张利用地图API制作的专题电子地图,实现了工业遗产信息可视化,致力于整合图书馆文献、网络媒体与用户生成的信息资源,传播工业遗产承载的工业社会文化与城市生活记忆。面向知识服务的地图应用本身具有很好的开放性与交互性。     

语义出版技术在非遗数字资源共享中的应用研究

[目的/意义] 当前非遗数字资源共享主要通过构建门户网站和数字资源库实现,不能有效解决资源共享时出现的语义异构和互操作问题,也无法使资源在深层次的语义和概念层面互联。以新的导向合理组织非遗数字资源并采用更为有效的方式进行资源交互与展示,对非遗资源在全人类范围内的共建共享具有重要意义。[方法/过程] 提出基于语义出版技术的非遗数字资源共享方案,构建以“楚剧”为具体应用背景的语义出版实例,验证语义出版技术在非遗数字资源共享中的可行性。[结果/结论] 利用语义出版技术实现非遗数字资源共享,可以将出版单位细化到知识单元,有效建立知识单元之间及与外部数据集间的语义关联,并通过知识单元内容重组实现资源共享。     

网络公共事件的多维审视

网络公共事件是极其复杂的社会现象 所谓网络公共事件,简单说就是主要由网民推动的、主要在网络公共空间讨论的、对虚拟和现实社会都产生较大影响的涉及公共利益的事件.网络公共事件是一种极其复杂的社会现象,可能具备危机事件、社会冲突、网络舆论、集体行动、政治参与、话语表达等多重属性,但又不完全等同.     

卓越医师的教育培养探析

随着医疗卫生事业的发展和人们生活水平的提高,人们对健康问题越来越重视,对医生的要求也越来越高,只具有专业技能的医师已经不能满足社会发展的需要,一名优秀的医师应该同时具有优秀的职业道德和素养,因此,社会对医学教育的质量也有了越来越高的要求,卓越医师教育培养计划就是针对医学教育问题提出的,受到医学教育界的普遍关注。本文从三大方面提出了卓越医师的教育培养策略,希望对医学院校卓越医师的教育培养提供一些建议。     

当代中国传媒改革与媒介公共性的变迁

传媒改革进程制约媒介公共性的发挥,当代中国传媒的公共性在传媒改革背景下产生,并随着传媒改革的进程而演变,大致经历了从产生、生长到扩展三个阶段,市场、政策、技术和专业理念都是传媒发挥公共性的动力,但由于缺乏体制保障,公共性的发挥主要取决于新闻工作者的非常规实践,体现出局部性和不稳定性特征,当代中国传媒的公共性依然十分有限。