古玩市场与海派收藏的发展——海派收藏文化中的无雅无俗与大雅大俗

中国古玩市场“长三角”地区论坛会暨海派收藏文化研讨会于2007年4月19日在上海举办。出席会议的代表就长三角地区特别是海派收藏文化的历史演变及特点、古玩市场的现状及发展趋势，以及收藏文化和古玩市场的关系进行了充分的讨论。许多论文内蕴丰富，鉴往悉来，提出了一些新见解和新思路，现选发其中5篇论文，以飨读者。     

“六运会”女垒决赛投手投球动作的运动学分析

1987年9月,第六届全运会女子垒球在广州决赛期间,我们拍摄了部分投手的投球动作,计有14名投手的48个动作,选其中11名投手,每名投手选一个动作进行运动学分析。所选运动员均为国内的一流好手,所选动作投出的球均为好球。收集、研究这些资料,以寻找合理的动作模式,为以后的动作模拟、仿真提供客观资料,有助于改进提高投球技术。     

浅谈如何实施素质教育

实施素质教育是时代的要求,转变观念是首要问题,提高教师素质是关键,搞好创新教育是核心,优化课堂教学是突破口。     

浙江台及二记者力辩胜诉——批评不良医德 反遭无理告诉

1989年3月18日上午,杭州市上城区人民法院民事审判庭,一起“新闻官司”即将进行一审公开判决。浙江首例记者胜诉的“新闻官司”。败诉的原告“不想说”,胜诉的被告无限感慨。     

应用平衡力的知识进行专题复习

初中物理力学中的"平衡状态"及"二力平衡条件"是中考命题中的热点,有关这部分知识在平常练习中占相当重要的地位,对这些知识点掌握的好坏,直接影响到学生分析问题和解决问题的能力的高低。本文利用平衡力知识分析、解答有关典型例子进而探讨:1.应用平衡状态来分析物体受力情况;2.应用二力平衡分析物体的受力及运动状态;3.应用平衡力解决压强、浮力与简单机械的综合问题;4.应用平衡力解决连体漂浮或悬浮问题,可以使问题简单化。从而阐明通过应用平衡力的知识进行专题复习,可以进一步弄清力学中有关的物理知识之间的联系,从而提高学生应用所学知识解决实际问题的能力。     

我国通货膨胀成因分析—基于动态视角

我国当前PPI与CPI长期背离,在通胀正向传导机制不明显的背景下,可以基于动态视角来解释我国通胀成因.本文通过因子分析得到反映货币因素、需求拉上、成本推动的综合因子,以此建立状态空间模型求出通胀影响因子的时变参数,结果显示:2008年以前我国通胀属于成本推动与需求拉上混合型通胀;2008年至今是典型的需求拉上型通胀.并进一步建立了VAR模型,根据脉冲响应函数和方差分解的结果发现,货币因子、通胀惯性、需求因子和成本因子能够分别解释通胀变化的45%、30%、20%、5%.通胀惯性和需求因子能够迅速强烈影响通胀,货币因子对通胀的影响较为持久,而成本因子对通胀的影响相对较弱.最后兼顾稳增长、防通胀提出通胀治理对策.     

范文澜——中国马克思主义史学的杰出开拓者

范文澜,中国马克思主义史学家,马克思主义史学开拓者。他一生忠于革命事业,在马克思主义史学方面享有盛誉。他立足于中国历史实际,以唯物史观为指导,提出了一系列关于史学方面的开创性观点。     

“材料化学”湖南省特色专业建设的思考（一）——人才培养方案

湖南科技大学材料化学专业于2009年被批准建设为湖南省特色专业。结合本专业2年来的建设情况,本文首先分析与总结了材料化学专业总体建设的目标和任务;其次,从加强学生创新能力的培养、提高学生对材料化学领域里的高新技术的了解和拓宽学生的就业渠道三个方面讨论了人才培养方案的改革思路;最后,分析与对比了改革前后的人才培养方案。     

初中物理课堂教学中合作学习指导策略的研究

基于新课改教学思想,现阶段的教育教学目标为培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力,为更好的强化学生的自主学习体验,提升学生的综合素质与能力,需要重视学生的自主学习与体验.结合三维课程教学目标,初中物理教学展开活动式合作教学模式,以创新的学生自主学习模式,引导学生实现自身知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维课程目标.结合与初中物理学习内容相关的主题,展开异质分组、组内分工、互助合作的学习过程,针对性的探究出解决方     

高职院校英语课堂教师语码转换调查分析

英汉语间的语码转换是英语课堂非常常见的一种现象。近几年来,外语课堂话语的研究也越来越受到业界的重视。本篇论文主要是通过对宝鸡职业技术学院学生关于课堂语码转换的问卷调查的分析,概括总结出高职院校英语教师课堂语码转换的特点,频率,动机以及学生对此的态度,为规范英语教师课堂语码转换提供科学依据,优化职业技术类院校英语教学效果。