美丽的德育在成长——“欣赏型德育模式建构研究”的案例述评

“欣赏型德育模式”力图建立一种德美、育美欣赏过程中的“参谋或伙伴”式的师生关系;要求教师通过教学活动中道德美和教育形式美的呈现去“涵泳”学生;设计审美、立美化的活动以使学生成长为德美兼备的时代新人;强调运用艺术手段对德育进行审美化改造,变“外求”、“他塑”的“灌输型”德育为自主感悟的德育。     

小区配套幼儿园建设研究的热点、演进和展望——基于CiteSpace的相关文献可视化分析

为了解小区配套幼儿园建设研究的基本状况,掌握研究的前沿问题,便于小区配套幼儿园治理“回头看”,文章借助CiteSpace软件对近十六年来我国小区配套幼儿园建设的研究成果进行可视化分析,发现小区配套幼儿园建设研究的热点包含学前教育、公办园、普惠性民办园、普惠性、治理工作。研究主题集中在小区配套幼儿园普惠性转型研究、小区配套幼儿园的治理研究和小区配套幼儿园的配建标准研究。未来研究者应拓展研究视角,加强国外小区配套幼儿园建设经验研究;提高研究的深度,加强后续的质量监督和法律保障研究;增加研究的实效性,加强小区配套幼儿园的实地调查研究和典型个案研究。     

让“兴趣”伴随幼儿的绘画全程

兴趣是幼儿参与绘画活动的前提。教师可以采用多种教学形式充分激发幼儿的绘画兴趣,让幼儿在活动中体验艺术的美,体验创作的易,体验成功的悦,享受与同伴合作交流的快乐。1.创设游戏情境,巧妙融合绘画技能在幼儿园美术教学中,把教学融于游戏之中,幼儿会自然、愉快地投入活动之中,获取知识和技能,调动幼儿学习美术兴趣。在活动中可以赋予幼儿适当的角色,运用游戏、故事等形式导入。比如小班棉签     

怎样解答电学中“黑匣子”问题

初中三年制物理第二册(人教版)有这样一道题目: 一商品仓库,后门进货,前门取货。现有红、绿两只灯泡和一个电铃装在一块木板上,另有一个电池组,两个开关,还有若干导线。利用这些材料,请你为仓库值班员设计一个电路:电铃响同时红灯亮,表示取货人在前门按开关;电铃响同时绿灯亮,表示送货人在后门按开关。请你在方框内画出电路。     

HPLC法测定川滇桤木中绿原酸的含量

目的：建立HPLC法测定川滇桤木中绿原酸的含量。方法：采用高效液相色谱法,VenusilXBP-C．。色谱柱（150mm×4．6mm,5μm）,流动相为乙腈-0．4％磷酸溶液（8：92）,流速为1．0mL／min,检测波长为324nm,柱温25℃。结果：绿原酸在0．1088μg-1．088μg范围内线性关系良好,r=0．9999,平均加样回收率为98．98％,RSD=0．77％（n=6）。结论：本法操作简便、快速、稳定性高、重现性好,可用于川滇桤木中绿原酸含量的测定。     

数字化时代的网上编辑部

编辑部工作主要由三大部分组成：稿件处理、稿件编辑加工和排版、编辑部日常工作与出版管理。从稿件处理、编辑排版和编辑部日常管理工作等三个方面介绍了《软件学报》全面实现网上办公方式的经验和体会，并提出了实现网上办公方式的必备务件和环境要求。     

浅谈小学低年段学生写作素养的有效培养

写作素养是语文素养的重要内容。在小学语文写作教学中,教师要正视小学低年段学生写作中的问题．同时从培养小学低年段学生写作兴趣入手,采取切实有效的措施培养其观察能力,从而达到对小学低年段学生写作素养的有效培养。     

中班幼儿区域活动中同伴冲突及教师的引导策略研究

本文通过观察法和访谈法,以容易发生冲突的中班为研究对象,客观呈现中班区域活动中同伴冲突的真实情况,探究中班区域活动同伴冲突的现状及教师引导策略。其研究结果将有助于我们更好地理解中班幼儿与同伴的交往,发掘幼儿同伴冲突的价值,丰富其有关幼儿社会性发展的理论。与此同时通过对幼儿教师引导策略的研究,为教师应对中班幼儿区域活动中同伴冲突引导策略的架构提供参考和借鉴。     

未亡羊也补牢

重庆龙市中学的踩踏事件,25名花季少年在本该十分安全的校园里遭遇了梦魇般可怕的一幕,这一幕给他们的身心造成了难以言表的伤痛。为什么这     

浅谈初中生数学学习兴趣的培养

兴趣是学习的强大动力，兴趣愈浓，注意力愈集中，观察力愈细致，反映愈清晰，思维、记忆等智力活动就最有成效。兴趣又是最好的老师。