爱护孩子的兴趣

兴趣和能力之间有着很密切的关系。孩提时代对某一事物发生特殊兴趣,往往是他们进行学习的原始动力,有了这种动力,他们就容易学到知识,发展才能。因此,做父母的不仅要珍惜孩子的有益于健康成长的各种兴趣和爱好,而且要善于捕捉和点燃孩子的这种火花,诱导和帮助他们实现自己的努力目标。不能任意干涉孩子的兴趣,更不能采取粗暴手段强迫孩子去学习不感兴趣的东西。有些年轻     

小卒子

今天晚上,我和爸爸下象棋。交战不久,棋局就大致定了下来,我还剩一马、一炮、一个小卒,而爸爸则剩下一匹孤马和两个小卒子。老实说,平时下棋爸爸都让着我,可我还是赢不了,而今天这种局面还是第一次。“一定要赢!”这种想法使我迫不及待地希望快点结束战局。于是,我便左一“将”,右一“将”,企图立即置对方于死地。尽管我的马和炮密切配合,但也很难“将”死对方。     

瓣结鱼的食谱及食性研究

瓣结鱼为水中垂直取食的温和肉食性鱼类,从140尾鱼(体长9．57—44.2cm)肠内含物分析,其食谱以水生昆虫及其幼、稚虫为主,该类食物出现率为99．29％,其次为螺、蚌等软体动物,出现率为15％．摄食强度有明显的季节性变化,以春季的3、4月最高,分别为93．33％和70．33％,5—7月较低,其它月份较为稳定冬季以及生殖群体在繁殖季节无停食现象。该鱼的肠长／体长为121(N=341),其视觉在摄食中起重要作用。     

协同理论视角下浙江省数字乡村建设路径优化问题研究

2023年初,中央网信办、农业农村部与浙江省人民政府签署共建数字乡村引领区合作备忘录,支持浙江省建设数字乡村引领区。此举不仅充分肯定此前浙江省数字乡村建设成效,同时也对浙江省数字乡村建设提出了更高要求。对此,课题组通过面上调研和个案分析认为,浙江省数字乡村建设中还存在“四不高”现象,包括主体协同响应度不高、要素协同统筹度不高、内容协同融合度不高、空间协同均衡度不高。基于此,文章提出强化顶层设计,推动多元主体协同;加快融合发展,弥合城乡数字鸿沟;注重要素协同,激活发展内生动力;优化空间协同,推动服务优质共享等观点,旨在为高质量建设数字乡村引领区提供积极参考。     

幼师简笔画教学有效途径探析

本文结合教学实践。探讨幼师简笔画教学的有效途径,提出幼师美术教学须结合幼儿园美术教育,把“趣味性”和“游戏性”运用于幼师简笔画教学中。     

戏说三国——华容道事件之我见

只要读过三国的都知道,关将军原来是在刘备的公司开工资的,经徐州一战,刘备的公司暂时停产了,职工们都解散回家,关将军也只好停薪留职,在曹操那里做起了临时工,曹操那里可是个财大气粗的事业单位,给关羽的福利待遇也不错,自然关羽干的十分卖力,比如:主动承包了颜良文丑的“白马坡工程”,而且出色地完成了额定指标,曹操便想把这个临时工转正,但关羽听说大哥刘备的公司开工了便寻了去。     

中国区际刑事审判制度比较研究

近年来，涉及中国大陆、香港和澳门三个法域的跨境犯罪日益频繁，三地之间进行的刑事司法协助工作也面临了一系列的新问题。基于解决现阶段司法协助的突出问题，以及我国刑事司法改革长远发展的双重考虑，有必要对香港和澳门地区的刑事诉讼制度进行深入研究。     

画影子

一颗星,一个梦,一篇美文,“作文星星梦”晶莹剔透,童真无限,邀你阅读,请你赏析!