我怎样修改《海南风情》一文

我校文科班学生王琰写了一篇散文《我爱家乡》(改题为《海南风情》),它描写了自己的童年生活,具有海南岛的地方特色和浓郁的孩子气息,文字清新,活泼。当我看中这篇文章后,首先了解其内容是否真实,然后对文章进行适当修改。     

加强公共管理学科建设 推动MPA教育健康发展

公共管理硕士(MPA)教育既有自身的特殊要求,也要遵从研究生教育的普遍规律。因此,MPA教育要健康发展,必须以学科建设为基础。本文提出加强公共管理学科建设应做好以下几方面工作:①明确学科定位和办学指导思想。②明确具有特色的学科方向。③将学科队伍建设摆在关键位置。④促进教学、科研、咨询协调发展。⑤重视基本办学条件建设。     

架起抽象、具象之间的桥梁 ——几何直观运用策略例谈

小学生以具象思维为主,要让小学生理解抽象复杂的数量关系,需要在学生心中搭建抽象与具象之间勾连的桥梁,也就是几何直观.借助几何直观,为形成概念提供生动表征;借助几何直观,为理清算理提供具象素材;借助几何直观,为解决问题启迪拓展思路.     

简论重视数学思维过程教学

目前,数学教学现实不利于发展学生的思维能力,对培养学生的创新精神是极为不利的.因此,在数学教学中加强数学思维过程教学,培养学生思维能力显的尤为重要.     

条件有限创意无限

敢来比试吗?用报警电子线路制作一件与日常生活有关的报警装置,你能做出什么呢? 2006:年底的《青少年科技博览》杯青少年创新设计竞赛太吸引人了!大赛组织者要求,参赛者要用指定的报警电子线路制作一件与日常生活有关系的报警装置。因为富于挑战,同学们都很感兴趣。哇!报警,日常生活中哪儿需要报警装置呢?看着报警电器元件及报警电子线路图,大家的想法还真是多种多样呢。     

动物生理学实验教学中多元化教学模式探索

只有将多元化教学模式应用到动物生理学实验教学中,才能更好地发挥出实验教学的作用,才能让学生积极主动地参与到学习活动中,这对于提高学生对实验教学的兴趣,培养学生创新意识,增强学生自主学习意识,提升教师教学能力也有非常深远的意义。为充分发挥多元化教学模式对动物生理学实验教学的价值作用,从而促进动物生理学实验教学质量的提升。作者以《动物生理学实验教学中多元化教学模式探索》为课题,从在动物生理学实验教学中采用多元化教学模式的必要性入手,对其进行了全面而深入的分析,并在此基础上探析了实验教学方式的多元化,同时也探究了考核形式的多元化。     

发展高新技术园区,深化后勤改革,推进哈工大后勤服务社会化进程

后勤服务逐步实现社会化,这是高校后勤工作与社会主义市场经济接轨的必然趋势。目前,全国各高校都在积极探索实现后勤服务社会化的途径和方法。哈尔滨工业大学因地制宜,根据自己的情况,发展高新技术园区,深化后勤改革,努力推进后勤服务社会化进程,收到了一定成效。     

数学思想方法在求解微分方程中的应用

列举一些常用的数学思想方法,说明它们在一阶微分方程求解中的应用.     

论多元智能理论对职业教育教学改革的启示

多元智能理论是美国著名发展心理学家加德纳(Howard Gardner)于1983年提出的.他认为传统偏重智力商数(Intelligent Quotient,IQ)这种"唯一机会的教育理论",会造成许多学生失去自信.根据多元智能理论判断一个人能力如何,不能仅凭学业,还应有多种智能,才能评定一个人的成就.每个人的智能是多元的,并有其独特的智能组合.     

从列车时刻表引出的问题(初一)

题北京站和上海站之间的铁路距离是1462km,请你根据表1、表2、表3列车运行时刻表和中途停靠站有关数据,计算①北京到上海的21次列车的平均速度; ②通过计算来判断21次列车与22次列车相会的地点距离表3所列的哪个途经站最近.