中华文化的自觉自信宜从语言文字入手

百年前的“新文化”运动曾将汉字视为要废除的陈腐对象。如今要培养高度的文化自觉和自信,笔者认为宜由“破”而“立”,从语言文字入手。从文字语言入手是确立文化自觉、自信的基础;从语言文字入手才能把握中华文化的形态特征;从语言文字入手是深入中华文化价值观的根本路径;从语言文字入手才能找寻文化创新与发展的精神源头。因此,当今时代要保护好传承好汉语言文字,这是重振中华文化的落脚点。     

高校文化素质教育传承民族精神试析

高校文化素质教育传承民族精神关涉高等教育的职能。弘扬民族精神是高等教育的重要使命;当前高校面临的形势与环境需要大力传承民族精神;这与我国人文教化的传统与文化特性有着必然的关联。高校文化素质教育的优势在于最切合、最便于传播民族精神,并且在"育人"上与民族精神传承相契合。高校文化素质教育今后要在历史、哲学、文学、艺术、历法、宗教等闪烁着民族精神智慧光芒的传统人文领域深化并拓展,使之成为提升素养、陶冶情操、修身养性的人文大课堂。     

基于网络的中小学教师教育技术能力培训模式探究

中小学教师教育技术能力培训已经在各地展开,在原有培训模式的基础上,笔者结合本地区的实际情况和自身条件,做了新的培训模式的尝试。希望能对中小学教师教育技术能力培训这一复杂的工程做出实践的创新,起到抛砖引玉的作用,为中小学教师教育技术能力培训机构及培训者提供参考建议。     

基于云计算的满语数字资源语义关联模式研究

【目的/意义】本文根据服务国家特殊需求“满族语言文化”博士人才培养项目需求,构建了满语数字资源语 义关联模式,不仅为满语研究者的研习提供了便捷渠道,解决了大量满文文献的识别与翻译问题,进而促进了满语 人才的培养,推进了实现对世界濒危语言——满语的抢救和保护工作。【方法/过程】本文以满语语义数字资源为研 究对象,针对满文档案翻译的研究,利用云计算等技术,设计构建了满语语义资源体系结构、语义标注子系统、信息 提取子系统等基于智能终端的满语语义数字资源关联模式,并实现了智能终端APP的推广应用。【结果/结论】本文 构建的满语数字资源语义关联模型,助力了各部门满文档案翻译的智能化进程。同时,生成的智能便捷应用成果 推动了满语文化的传承和发展,实现了满语研究数据的价值流动,对于抢救满语文化资源具有重要的意义。