高师院校计算机科学与技术专业课程建设及教学内容改革与实践

高等师范院校计算机科学与技术专业有着自身的特点,本文从社会发展的角度,论述高等师范院校计算机科学与技术专业的人才培养目标和规格,分析了目前我国师范院校计算机科学与技术专业办学中存在的主要问题,论述了课程建设与教学内容改革的主要内容,总结了改革的经验和取得的成果.     

合理利用“错误资源”进行有效教学——一道联考题的讲评实录

在数学教学过程中,教师、学生根据自身已有的知识、经验和理解水平尝试解释和探索问题时,发生偏差或失误,并通过多边互动,在集体“识错”、“知错”、和“纠错”过程中动态生成的资源称之为“错误资源”．数学教学中合理利用“错误资源”不仅有利于学生暴露知识的漏洞,给予学生易引起注意、     

华子你的无空是灰色的

我有一个朋友,叫华子,与我一样地玩世不恭。我们的成绩早就注定了未来的路并不会怎么美好,无所谓! 华子似乎具有美国人生活的头脑——花明天的钱,圆今天的梦。美国人圆梦靠的是贷款,华子靠的是借钱,借朋友的钱。其实,华子挺仗义,每次借钱,到期就还。即使囊中羞涩,脸也不会露出半点羞涩,他会积极地周转资金, “借东墙补西墙”,让我来帮他忙,然后再找别人帮我忙。华子借钱大部分都用来泡网吧,他曾连续5个晚上玩通宵,白天在教室里上课时偷偷地睡大觉。我说,华子你别这么堕落。华子说,差生劝差生等于白做功,你不堕落,于吗上课捧着小说。我说我看小说有助于语文学习。华子除了晚上上网,白天大部分时间都和我在一起。他有时会旁若无“我”地发呆,两眼忧郁兼若有所思,一副很迷茫     

高三进行曲

(一)前奏 我是个很特别的人,亦是个很随便的人.特别加随便,就是特别随便. 不好意思,开场白盗用了痞子蔡的专利.现代人讲究盗亦有道,所以我在此声明,以说明我是个以道为主,道亦有盗的人.     

尼采哲学的出发点与归宿

“超人”是打开尼采哲学思想之锁的钥匙,是尼采哲学的核心。尼采最关注的是人,因此,尼采从“上帝死了,重估一切价值”─—揭示世界的本质“生命的强力意志”─—造出真正的人“超人”,这一逻辑顺序展开了他非凡的哲学思想,“超人”成为其哲学的出发点与归宿点。     

知识经济与高校素质教育

本文论证知识经济是世界经济发展的必然趋势和知识经济对高素质人才的依托,分析知识经济对人才的素质要求,探讨高校面对知识经济挑战和实施“科教兴国”战略要求,实施全面素质教育的问题     

论当代中国县级政府管理创新

政府创新是世界范围内政治发展的一种普遍趋势,是当今全球化时代的一个世界性课题。对于我国县级政府来说,县级政府管理创新是整个县级政府管理系统中的整体优化和更新。其中,转变政府职能,建设服务性政府,机构改革、政府公共服务理念、管理体制、制度创新、转变管理方式、重塑政府管理理念。一只有对系统相关要素进行整体创新,才能提升县级政府管理的整体功效。     

盘点概率七种“致命的过失”

易错点扫描1."有序"与"无序"混同,导致基本事件的个数求错.2."非等可能"与"等可能"混同,对古典概型的等可能性理解不清.3.对古典概型的有限性把握不准而将古典概型误判为几何概型.     

以科学发展观为指导推进云南农村城镇化建设

科学发展观是当前推进城镇化建设最根本的方法论,云南城镇化建设和发展中存在着许多与科学发展观相悖的问题.为此,必须以科学发展观为指导,坚持以人为本、可持续发展、协调统筹发展、全面发展、和谐发展的原则,摆脱"路径依赖"桎梏,正确处理好各种关系,并加强配套制度体系的建构.