《我的观点是……》教学设计

教学目标1.根据材料提炼观点。2.学习写简短的议论片断或讲演稿。教学设想1.确立的两个教学目标均为教学重点,目标1同时也是教学难点。2.运用多媒体辅助教学,多组幻灯片放映可有效利用课堂教学时间。3.在多边互动过程中充分加强多种思维训练。教学演进     

树叶帽子

在当今劳碌奔忙的生活中,父母应注意为孩子创造一些简单而快乐的生活情趣。在我的诱导下,女儿就学会了用树叶做帽子。     

一个最值问题的解法比较(高二、高三)

题如图1所示,质量为m的小球带电量为q,在场强为E的水平匀强电场中以竖直向上的初速度v0抛出.若忽略空气阻力,求小球在这样足够大的电场中运动时的最小速度.     

工作,也是在享受人生──记阳谷县教委主任刘登华

1998年, 45岁的刘登华由乡镇党委书记出任阳谷县教委主任。　　在此之前,从 1972年参加工作之日始,他先后担任过教师、县委宣传部干部、乡镇党委副书记、书记。让他主管全县教育工作,是因为他在乡镇任党委书记时,即以尊师重教著名。所以,他任职不到三年,阳谷县的教育便发生了明显的变化,不仅遏止住了教学质量的下滑趋势,而且教育教学质量稳步上升,一年迈出一大步;全县教育生机勃勃,蒸蒸日上,得到了全社会上上下下的认可。 1999年上半年,阳谷县教委在全县"行风万人评"活动中被评为"十佳单位",刘登华本人被评为全县"十佳公仆"…     

浅谈小学生作文真实性与个性化

目前，小学生作虚假的现象十分严重，编造事实，虚话、套话连篇。因此，我们在指导小学生作时，要贴近生活，引导其写出真实的有个性的作来。     

高校图书馆的信息集成服务模式刍议

高校图书馆开展信息集成服务是读者的需求、网络的冲击和挑战,信息集成的管理服务将促进图书馆服务理念的转变、新技术的应用、复合图书馆功能的强化.国内高校图书馆可从设施、资源和服务的集成方面进行信息集成管理的建设.     

实现跨世纪宏伟目标的一篇大文章──关于实现我国经济增长方式转变的几个问题

经济增长方式从粗放型向集约型转变是我国实现跨世纪宏伟目标的关键之一。深化改革是实现我国经济增长方式转变的根本动力。而经济增长方式转变是一个系统工程，涉及许多方面，必须抓好几个重要环节，即：依靠科学技术，提高科技进步对经济增长的贡献率；实施＂科教兴国＂战略，大力发展教育事业；正确处理速度和效益的关系，破除＂唯速度论＂；优化产业结构，保持国民经济又快又好地协调发展；从宏观和微观两个方面入手，努力提高经济管理水平。当然，实现经济增长方式的转变，要立足于我们的国情，不能把内涵集约增长方式与外延粗放增长方式绝对地对立起来，也不能搞＂一刀切＂或＂齐步走＂，不能盲目追求高度集约化。     

大爱无声

大爱无声,却给我留下别样的回忆…… 　　大爱无声,却在心中响起温馨.盈盈月光下,妈妈模糊的身影等待着我回家;徐徐清风中,老师和蔼的话语流进我的心田;炎炎烈日下,朋友如花的微笑驱走暑气;纷纷雪花中,爸爸为我留下的脚印宽大厚实;飘飘落叶中,行人匆匆的足迹带来诗意……平凡的画面,充满温馨,无声的大爱充盈其中.……     

中职学校德育工作现状及对策初探

目前,中职学校德育工作存在内容虚泛、形式呆板、效果较差等问题。要扭转这一局面,必须优化德育队伍,明确德育目标,改革教学模式,体现德育工作的层次性、互动性,增强德育的实际效果。