日本医疗保险制度的建设及对我国的启示

日本建立了比较完善和成熟的医疗保障制度,获得了世界的认可。随着近年社会经济环境的变化,日本医疗保障制度也进行了许多改革。本文通过有关数据和资料,对日本医疗保险制度的历史与特点进行了分析梳理,并尝试探讨其对我国的启示与借鉴。     

智能变电站对于继电保护工作的影响

2011年国网基建部门下达全部新上变电站需全面按照智能变电站要求进行全部建设。此时便存在一个问题,采取怎样的方法对设备进行检查机装置。接下来文章针对传统变电站与智能变电站相互间存在的不同之处开展具体介绍,同时进行了智能变电站对于继电保护工作的试验,以说明智能变电站对于继电保护工作带来的影响。     

基于翻转课堂的高职艺术设计类软件课程项目化教学改革研究

以《Photoshop图形图像处理技术》课程为例,基于翻转课堂的项目式教学模式的内涵,探索了基于翻转课堂的项目化教学路径,并对教学的具体实施过程和教学效果进行了介绍,为高职艺术设计类软件课程改革提供参考。     

核心力量训练与传统力量训练之间关系的理论思考

核心力量训练引起国内专家学者们的关注,尤其在我国高水平运动员的素质训练中已被相当一些教练员所接受,为了明晰核心力量与传统力量训练之间的关系,主要运用文献资料法、逻辑分析法和对比分析法对核心力量与传统力量训练的关系进行了分析。研究发现,在核心力量训练中增加的一个“不稳定因素”——核心稳定性训练成为分析核心力量与传统力量训练之间关系的关键。增加的这一不稳定因素不仅是增加了力量训练的难度,而且为传统力量训练增添了鲜活的因素,它从训练理念到训练方法等方面为传统力量训练作出了的补充和发展,今后如何将这种基础性的核心力量训练与专项训练相融合将有待于理论和实践的深入研究。     

基于一卡通平台的多媒体自助业务系统设计

本文在分析校园一卡通自助业务新需求的基础上,设计了基于B／S架构集成圈存转账、缴费注册、代理交费、信息查询等业务于一体的一卡通多媒体自助业务系统。该系统的自助业务模式将彻底改变目前以人工作业为主的业务模式,真正实现一卡通“功能通、地域通、时间通”的目标。     

合作学习在高职项目化教学中的实践

基于项目化的合作学习是以构建主义学习理论为基础的,项目化教学为学生获得知识提供必要的载体,合作学习为知识的获得和能力培养提供有效的途径.基于项目化的合作学习具有很多积极作用,但在实践中也存在一些问题,为了更好的发挥合作学习的作用,需要完善合作学习的项目化教学材料、建立合理的合作学习小组、进行及时准确的评价、注重项目化教学过程中的互动关系.     

闲暇:道德财富蕴藏其中

一、闲暇内蕴的道德价值 随着社会的发展,不断增加的闲暇时间已经成为人们生活方式的重要组成部分.闲暇本身不是人们价值追求的目的,但其所标示的独特的过程却可以被个体、家庭、社会充分开发利用,以增进个体的主观感受和社会的价值目标.     

教育反思中的对话--读《教育的问题与挑战--思想的回应》

作者简介: 朱小蔓,1947年底出生,江苏南京人.先后毕业于安徽师范大学、东南大学和南京师范大学,获哲学硕士和教育学博士学位,是国家级中青年专家、博士生导师、著名教育家,曾任南京师范大学副校长.1992年～1993年赴莫斯科大学访学,专攻道德哲学.现任中央教育科学研究所所长兼党委书记、全国教育科学规划领导小组办公室主任,<中国德育>杂志社社长兼主编等职.兼任教育部教师教育专家委员会委员、中国陶行知研究会会长、中国地方教育史志研究会会长、中国教育发展战略学会副会长、全国教师教育学会副会长、韩国教育开发院项目评审委员、俄罗斯教育科学院外籍院士、上海<思想理论教育>杂志学术顾问.在教育哲学、道德教育、人的情感发展与教育、教师教育等领域有着广泛的研究和高深的造诣.     

高水平排球队核心竞技能力、制胜规律及其对策研究

采用专家调查法、数理统计法和系统分析法,从奥林匹克运动项目科学分类的角度,分别从一阶分类和二阶分类层面讨论了竞技排球(室内)运动项目群特征,揭示了高水平排球队的核心竞技能力、制胜规律和制胜对策,以期为提升我国国家男、女排球队运动训练水平提供参考。     

面积“称”出来

求面积对我们可以说是一件非常简单而且容易的事情,但是对于一些不规则的图形的面积,就没有简单的计算公式了,那怎样来求这样图形的面积呢?方法有很多,但是大家可曾听说过面积可以“称”出来吗?