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151.
152.
在我9岁生日时,爸爸送给了我一件礼物,是我盼望已久的遥控车。这辆遥控车比较大,长约有23厘米,宽约有15厘米,最高处大约有9厘米,最低处大约有4厘米,前低后高,像一架没有翅膀的飞机。两旁有许多英文字母的图案,后面翘起的尾翼上有飞火的图案。底部有个轱辘,前面的两个轱辘比较小,后面的两个轱辘比较大,但都有防滑的大胶粒。乍一看,简直就是一辆微缩的“一级方程式”赛车。这辆无钱电遥控车是用电ONIANZUOWENFUDAO控制的。车的底部有一个装电池的电池盒,要安装4节5号电池,为4个车轱辘提供动力电能。后部尾翼… 相似文献
153.
贾明学 《武汉体育学院学报》2020,54(2):80-86
课程认证是高等教育质量保障体系的重要组成部分。采用文献资料、专家访谈等方法,从认证机构、认证标准和认证过程3个方面对澳大利亚体育专业课程认证体系展开分析。研究发现,澳大利亚体育运动科学协会和国家大学课程认证中心是体育本科专业课程认证的主体机构,澳大利亚体育本科专业课程认证体系强调了结构框架的国家统一性、认证内容的协调整合性、指标体系的实践操作性、认证过程的严谨规范性和认证方式的循环发展性等特点。鉴于澳大利亚体育本科专业课程认证理论和实践的丰富经验,针对我国体育学类本科专业核心课程质量保障实践,提出了组建体育专业核心课程认证机构、构建以专业素养为基础的核心课程标准、突出基础科学知识的重要地位、促进课程认证与职业认证的衔接等具体建议。 相似文献
154.
公私合作(PPP)被认为是通过公共部门和私人部门合作来提升公共服务水平的重要模式.在PPP合作中,信任作为一种重要的合作关系规范,直接影响到合作效果,同时合作方所面临的环境不确定性和合作方行为的不确定性这两方面的外在因素会对信任-合作效果之间的关系起到相应的调节作用.在此理论假设的基础上,对中国背景下高科技生物制药行业PPP合作进行实证研究,研究表明,合作方之间的信任确实会增强合作效果,然而外部环境的不确定性会弱化信任-合作效果之间的正向关系,合作伙伴方行为的不确定性会强化信任-合作效果之间的正向关系. 相似文献
155.
综述了钢筋混凝土结构中钢筋受腐蚀的机理(包括硫酸盐、氯离子等对钢筋混凝土的腐蚀)、影响因素,并提出防腐技术和预防措施。通过合理的防腐蚀保护措施,以提高工业建筑钢筋混凝土的耐久性。 相似文献
156.
路易斯安娜鸢尾快繁体系的建立 总被引:1,自引:0,他引:1
路易斯安娜鸢尾(Louisiana Iris),为四季常绿水生鸢尾。其花色丰富,株型挺拔美观;同时又耐湿抗旱,冬季又能保持叶色翠绿,并可净化水质,是长江中下游地区河道及湿地绿化的一种极好的花卉品种。本文主要取路易斯安娜鸢尾的茎尖组织为外植体,诱导生成丛生芽,接种于附加不同激素配比的基本培养基上,并对生根及移栽进行了实验。结果表明,培养基为Ms+1.5mg/L 6-BA+0.2 mg/L NAA+30g/蔗糖+7g/L琼脂的不定芽诱导倍数为最高(12.96);培养基为1/2 MS+0.5 mg/L NAA+0.3g/L AC+30g/L蔗糖+7g/L琼脂时根有利于不定根的发生(90%以上);试管苗不经炼苗直接出瓶,移栽最佳基质为泥炭,成活率达95%以上,且生长健壮,栽种一年后即可开花。 相似文献
157.
贾明胜 《青岛职业技术学院学报》2023,(3):17-21
普职协调是在普职分流的表述已不符教育环境的实际下出场的,其内涵包括柔性确定普职比、创建中间样态学校以及确保普职间学历和机会等值。同时,普职协调并没有否定普职分流,它属于更高层次的分流和更深层次的融通。推进普职协调,应当重述分流的重要性,创新分流机制,确保地方拥有柔性确定普职比的自主权,构建国家学分银行制度。 相似文献
158.
人类正置身于一个广告的世界中。在现代生活中,广告对人的影响无所不在。它不仅操纵了整个市场,而且深刻地影响着我们社会生活的方方面面。
相似文献
159.
在我们的生活中,任何美的事物,都与真、善分不开,也即真善美是统一的。法国十八世纪哲学家狄德罗说过,“美就是真、善的形象表现,在前面两种品质上加以一些难得而出色的情状,真就显得美,善也显得美。”狄德罗的表述不一定准确,因为美并不只是一种装点,它还有着十分丰富的内涵,但是把美离不开真和善的品质的看法无疑是正确的。广告的美也离不开真与善,广告创意必须做到真善美的统一,才能唤起人的审美感受,才能获得好的社会效益和经济效益。
相似文献
160.
摘要:采用文献资料、比较分析等方法,对美国NCACE教练员职业认证标准的框架结构、内容体系及特点进行了深层透析,旨在为我国教练员职业标准的制定提供理论参考。研究认为,NCACE教练员职业认证标准的制定适应了美国青少年运动参与人数持续增加的现实需求,标准体系包括领域、标准和基准3个层次;领域及标准维度的划分清晰明确、内容陈述全面;标准受众范围广泛,教练员、教育机构、认证机构和用人单位等都是其利益相关者;能够根据教练员的能力和水平进行合理的认证级别划分;标准指标体系的内容表述详细,具有很强的操作性。鉴于美国教练员职业认证理论和实践的丰富经验,结合我国教练员职业标准的研究和制定,提出了诸如加快我国教练员职业标准的研制,树立教练员专业发展理念,拓宽教练员职业标准的指标维度,以及建立合理的教练员分级认证制度等建议。 相似文献