注意发挥每个教师的特长——从我的“三起三落”说起

我是一个“科班出身”的语文教师,一九五八年从昆明师院中文系毕业后就从事中学语文教学。“文化大革命”中遭受摧残的情况我不想去说它了,只想说说在“正常”情况下我这个语文教师“三起三落”的令人不安的状况。一九六七年摘掉了“牛鬼蛇神”的帽子     

澳大利亚专业学位博士生教育的规模与结构

在我国大力发展专业学位博士生教育的政策背景下,专业学位博士生教育的规模发展与结构布局是实践中的重点。基于澳大利亚的数据分析发现：澳大利亚是新近专业学位博士生教育发展比较迅速的国家,专业学位博士生规模远小于学术学位博士生,在历经前期的扩张繁荣、中期的缩减回落后进入稳定发展期。在结构布局上,澳大利亚专业学位博士生项目呈现院校分布广泛、学科结构完善的特点。对我国专业学位博士生教育发展的启示是：提供稳定的政策支持,合理扩张专业博士学位规模;优化学科结构,结合社会需求和学科特点恰当选择博士生教育类型;结合行业特色型高校进行布局,构建优质培养模式。     

她把全班学生都引上成功之路——记全国优秀教师王成芳

让全体学生都得到全面发展,形成良好个性是素质教育追求的目标。和平区岳阳道小学的数学高级教师王成芳,为把全班学生都引上成功之路进行了富于创造性的探索。她年年教毕业班,当班主任。她的班学生德智体全面发展,数学平均成绩连年超过90分,学生个个都有爱好、特长,年年全部合格毕业升入中学,优秀率总在60%以上。人们说王老师有“秘密武器”,她却说:“不是秘密,都摆在那儿……”     

关于贯彻教学原则的几个问题

《小学思想品德课教学大纲》明确规定了教好这门课应遵循的基本原则。在教学实践中,如何以党在社会主义初级阶段的基本路线为指导,贯彻好这些原则,提高教学质量,是应当认真探索的问题。我建议考虑以下四个问题。一、理想教育与现实相结合。《大纲》要求“以共产主义思想为指导”,其实质是从小在学生的心田播下共产主义理想的种子。为此,在教学中,既要通俗浅显地向学生讲明未来的共产主义社会是什么样的,共产主义道德的基本要求是什么,又     

口语交际与规范语言

辩论赛简介 金秋十月，江南小镇余杭临平依然一片暖意。由新生代民间语文研究社团——五汉教育工作室主办的语文教育论坛在杭州市信达外国语学校多媒体教室隆重举行。参与辩论的8位教师朝气蓬勃，从教经历均在8年左右。     

中国教育和科研计算机网:http://www.edu.cn

中国教育和科研计算机网———CERNET,是由国家投资建设、教育部负责管理、清华大学等高等学校承担建设和管理运行的全国性学术计算机互联网络。它主要面向教育和科研单位,是全国最大的公益性互联网络。CERNET分四级管理,分别是全国网络中心、地区网络中心和地区主结点、省教育科研网、校园网。CERNET全国网络中心设在清华大学,负责全国主干网的运行管理;地区网络中心和地区主结点分别设在清华大学、北京大学等10所高校,由其负责地区网的运行管理和规划建设;CERNET省级结点设在36个城市的38所大学,分布于全国除台湾省外的所有省、…     

我国改装车业发展环境的SWOT分析

由于我国汽车改装业已得到的初步发展，庞大的消费市场与迅速崛起的经济中蕴藏了极具发展潜力的汽车改装及相关产业市场。文章运用SWOT分析技术对我国改装车业所具有的优势、劣势以及面对的机会与威胁进行分析，提出了发展策略。     

如何克服教师的学习“智障”

管理大师彼得．杜拉克说，要跟上时代日新月异变化的步伐只有三种策略，那就是持续的变革、学习、变革和学习都要加快速度。由此可见．学习化的浪潮正以汹涌之势袭卷到世界不同规模与类型的组织，其影响将触及组织中的所有人。教师作为知识的传播者之一，理应从思想与行动上对此做出积极反应，以适应时代的新要求。     

英语课堂有效教学初探

两千五百年前孔老夫子的"因材施教".就提出了有效教学.但课堂浪费现象一直存在,多年来许多教育工作者都试图解决这个问题,但效果不够理想,而往往又会死灰复燃.究其原因是因为课堂教学是由多因素构成.造成教学浪费的原因也是复杂多样,它受到多种因素的制约,但其中必定有主要的核心的问题.