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放弃与干预——对农村传播问题的思考 总被引:6,自引:0,他引:6
在城市的强势话语霸权下,异质的乡土文化体系由于经济力量的不足而在事实上失去了正当的权益和表意的机会,他们成了被忽视、被歧视、被遗弃的一个“超级”群体。农村问题之所以如此严重,与主流话语体系将其排斥到边缘地带无法分开。事实上,正是由于媒介在市场的裹胁下对农民、农村和农业问题的选择性放弃,助长了这三者在现实社会生活中的边缘化趋势。而公共政策的干预应该也有可能改变这种农民群体在传播体系中的边缘现状。 相似文献
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近两年来,伴随《故宫》、《郑和下西洋》、《圆明园》、《唐山大地震》等一批纪录片新作接力式地呈现于人们眼前,纪录片创作中虚拟元素的比重日趋上升,并愈益成为 相似文献
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虽然每位教师都三令五申禁止学生抄袭作业,但这种现象还是屡禁不止,并且在有些学校还有愈演愈烈的趋势。不仅成绩差的学生抄,有些成绩好的学生也抄作业。老师追究起来,有些学生也坦言相告,自己虽然明白抄袭作业的种种弊端,有时也不想这么做,可如果不这么做,就很难保证能按时完成各科作业,权衡利弊,还是以抄为妙。虽然学生的说辞难免有失偏颇,但是隐藏在抄袭作业背后的深层原因,还是值得我们每位教师思考的。我认为造成这种现象的原因主要有以下几个方面。1、作业负担过重长期以来,人们在应试教育思想指导下,过分注重对学生的智育教育,而忽视… 相似文献
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赵丽芳 《中国科教创新导刊》2014,(3):64-64
英语词汇教学是英语教学的一个重要组成部分,它对英语教学的成败起着重要的作用,教师利用实物、简笔画教单词、用动作语境教单词,用童谣歌曲、游戏及其他教学手段教单词,可以帮助小学生有效地学习和掌握英语词汇,为他们今后的英语学习奠定良好的基础. 相似文献
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新课程下的化学课堂教学应该是和谐的,充满生命力的.要让学生乐于学习,乐于思考,彰显出学生个性特征,促进学生全面发展,这就要求我们必须构建一个具有活力的、激情的、进取的课堂教学氛围,让学生沉浸在快乐学习中,使所有学生的认识和潜能得到开发,个性得以发展,综合素质全面提高.1在合作分享中构建活力课堂现代社会强调团队合作,这是一种发展趋势,也是每个现代人应具备的基本素质.课堂上要体现学生的主体地位. 相似文献
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课堂教学是实施素质教育的主渠道,把握好40分钟对学生知识的掌握和能力的培养尤为重要。教师要使学生在学习的过程中有所收获,必须考虑影响学习的激励因素。根据教育心理学的研究:影响学习的因素可充分为内部因素和外部因素。而外部因素中尤为重要的一点就是教学的媒介。随着科学技术的发展,计算机辅助教学成为教育现代化的重要标志,且正显示出它无以伦比的优势。 相似文献
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从云南三大产业的就业结构现状以及未来变化趋势预测两个方面分析了云南就业结构的不合理的状况,并对优化就业结构提出了相应的对策建议。 相似文献
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文章阐述了企业财务资源界定,分析了不同财务资源所有权结构对财务资源运作效率的影响,最后得出了研究结论。 相似文献
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针对旧有语文教材。内容跟不上时代社会进步、缺乏时代气息、教材内容脱离学生实际、教材结构缺乏科学性、编排不合理等问题,提出语文教材编写要注重培养学生的良好习惯.使学生终身受益,要充分利用传统蒙学进行道德养成教育,要把现代信息作为新教材建设的重点,要以学生为本,注意教材的编排。 相似文献