道德关怀思想的内涵探析

道德关怀思想的提出,拓展了理论界对道德教育理论的研究范畴.道德关怀思想的内涵包括,道德关怀思想的前提即通过彼此关怀的关系来认识自己;道德关怀思想的本质即责任;道德关怀思想的表现即情感.     

小学体育课进行身体锻炼的途径和方法

正体育具有特殊的精神作用,它能把人们团结在一起,它能使人积极向上、勇于创新,它能促使个性独特气质的形成,所以学校体育教育不仅是强体魄、长知识、增技能,更重要的一方面是让学生的思想道德素质得到培养和发展。在体育教学中进行身体锻炼,就要培养学生锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和全社会珍视健康、     

浅谈阅读的几种方法

语文教学是基础教学,教师的作用不仅仅是“传道、授业、解惑 ”而更应加强学法的指导。在当今升学的重压之下,语文 教师陷入了重教不重学的怪圈。然而现代科技的迅猛发展向教育提出了更高的要求。下面本人仅就阅读方面列举几种较为可行的阅读方法。     

网络环境下科技资源开放共享评价指标体系的构建

分析网络环境下科技资源开放共享评价的“可见性－可得性－可用性”模型中相关环节的映射关系,提出 评价的5 个基本原则。围绕着可见性、可得性和可用性一级指标,提炼和构建2 级和3 级共性评价指标。针对科技实物 资源和科技信息资源等不同类型资源的特征和属性,分析并提出差异性的评价指标,为进一步细化、分解并设立不同 条件下的科技资源共享评价指标体系提供依据。     

资源共享的本质问题研究

资源共享作为资源优化配置与利用效率提升的一种重要方式,逐渐成为国内外学者关注的重点。但到目 前为止,资源共享的内涵和本质等基本问题并未得到系统梳理和深入解读。本文在对共享、资源及资源共享等基本定 义的已有研究成果进行综述的基础上,分析相关学科在关注点、研究对象、研究方法等方面对资源共享的认识。基于 此,对资源共享概念进行再界定,提出资源共享存在的3 个本质特征,包括以利益交换为基本前提、通过产权让渡行为 而形成非独占关系以及满足稀缺方的需求。进一步论述了资源共享的产权转移条件和资源匹配条件,以期对资源共享 的相关理论体系建设和资源共享实践提供依据。     

我国 MTV 广告的现状及发展趋势研究

基于对 MTV 广告特征的分析,对比研究了我国 MTV 广告与电视广告的关系、我国 MTV 广告和国外MTV 广告的异同,提出我国 MTV 广告在内容、制作和投放数量方面的优势,并对我国 MTV 广告存在的创新不足,形式单调,技术含量不高等问题进行了分析。通过对具体事例的研究和比较,基于传播学受众分析法和广告效果分析法提出我国 MTV 广告今后健康发展的建议,指出我国 MTV 广告应更加注重人文关怀,提高 MTV 公益广告的质量;在音乐创作上力求增加原创音乐的数量;增加科技含量;画面的制作上应制作出更加精良的画面,突出民族特色,传承民族风情;培养具备音画艺术素养的广告人才、宣传企业文化,树立品牌形象。     

当代大学生道德失范的道德心理原因分析

大学生道德失范是在新的经济文化条件下,大学生情感认知的没落伴随在行为上的无道德性。导致大学生道德失范的原因是多方面的,其中学生个体道德心理原因则是引起道德失范的一个内在因素。     

粉喷桩在公路软基处理施工技术应用研究

针对软土地基高填方路填土沉降难以控制,通过贵黄高速公路粉喷桩处理软土地基的成功实践,系统分析粉喷桩的施工经验和各种技术措施以供参考。     

基础美术教学中存在的问题浅议

在我国,艺术院校的美术教学一直不断创新,日新月异的飞速发展也使得教育教学改革不断深化,对培养全面发展的专业素质人才的作用越来越来越重要。在大力提倡专业素质教育的今日,基础美术教育以形象的可塑性、动手操作性、非语言的物质造型性、专业设计的审美创新性和形象表达感情性以及对形象感受力、记忆力、审美能力、思维能力、想象力及创造力进行培养和提高,发挥着不容忽视的重大作用。然而在教学过程中也不可避免的出现了许多误区,文中特别针对基础美术教学中存在的一些问题进行探讨。     

论民族学生思想政治教育的实效性

我国是一个多民族国家,民族学生是我国学生中一个特殊群体,他们的基本素质、思维方式和行为习惯等方面与汉族学生相比具有一定的特殊性。因此,少数民族学生思想政治教育成功与否,直接关系到边疆地区的稳定,经济社会的和谐发展。我们应该高度重视民族学生的思想政治教育并应紧密结合他们所在的社会环境及其自身特点,科学分析当前民族学生在思想政治教育方面存在的问题及成因,并通过构建新的教育体系、加强马克思主义民族观教育以及科学确立民族学生思想政治教育的内容等途径和方法对他们开展思想政治教育活动,以提高其教育的实效性。