当前我国城市群众足球运动发展特点及策略研究

运用文献资料法、调查法及数理统计法,对我国城市群众足球运动发展情况进行调查分析.从参与者性别、组织性质、活动方式、场地设施等方面揭示其发展特点和规律,并从加强体育主管部门指导、完善基层组织建设、创新运动形式、完善场地设施等角度提出针对性策略,旨在为推动群众足球科学发展及全民健身进程提供参考.     

对我国足球运动发展现状及新思路的探讨

主要采用文献资料法、专家访谈法等在剖析当前我国足球发展现状基础上,针对我国足球的发展阶段水平,通过从理论到实践经验的逻辑论证提出了应淡化出线足球,切实重视以青少年为重点,以大众为突破口的普及发展思路;并分析了当前足球普及发展的主要契机与挑战;提出了相关建议。以期构建扎实的足球基础,共铸我国足球的辉煌明天。     

广州市大众普及系列小型足球赛的现状调查及对策研究

采用文献资料、现场调研、访谈、问卷调查、数理统计等方法对广州市大众普及系列小型足球赛的现状及基本对策进行研究。旨在进一步推动赛事的开发、促进广州大众足球运动普及工作的可持续健康发展 ,同时也可对我国其他城市地区相关赛事的发展提供一定的示范导向作用     

普通高校体育教学改革研究评述

研究在查阅了2005—2010年普通高校有关体育教学改革相关文献的基础上,结合教学实践,通过访谈调查,以教学改革目标为导向,从教学整体性理论建设、教学内容、师资力量、课程教材、教学管理等方面对近年普通高校体育教学改革研究及实践进行了总结分析,并针对性地提出发展措施,以期为深化体育教学改革认识及推动实践进程提供参考。     

北京市女子足球运动发展现状调查

在当前世界女足蓬勃发展与中国女足日益相对落后的背景下,站在世界女足及中国女足整体发展高度,选取在中国女足发展历程中具有典型代表意义的北京市女子足球运动作为研究对象,主要运用文献资料法和实地考察、专家访谈及问卷调查法等,在对北京女足生存现状系统剖析基础上,揭示了北京女足发展存在的主要问题,并针对性地提出了发展对策.通过分析显示北京女子足球在管理体制上,亟待提升女足工作专门化、专业化及制度化水平;在青少年梯队建设上,应坚持以事业拨款为主原则,加大对女足投入,尤其需加强对最基层女足投入;在学校普及系列发展上,应充分利用北京高校资源优势,并树立、发挥女足发展"体教结合"品牌、示范效应,拓宽青少年女足发展出路;在教练员队伍建设上,应加强制度保障建设等,以推进北京女足发展及中国女足重铸辉煌.     

我国城市群众足球运动参与群体特征研究

主要运用实地、问卷、访谈调查及数理统计等方法,对当前群众足球运动参与群体特征进行了客观系统地考察,并提出其发展策略,旨为深度认知、提升群众足球参与及全民健身的特色发展提供参考。     

天津市女子足球运动发展及启示研究

运用实地考察、专家访谈及问卷调查等方法,在对天津女足较系统客观审视基础上,着重揭示其存在不足及具有推广意义经验启示,并针对性提出现阶段我国女足发展可借鉴对策思路,为探索天津女足及中国女足以重点地区为突破口的"二次创业"战略发展提供参考依据。研究显示:天津女足在管理体制上亟待强化、健全结合型专业女足发展模式及扶持基层女足等政策制度保障,针对女性教练少及待遇低、缺乏业务交流等问题,待建立激励、培训交流制度等。具推广意义经验启示有业务主管部门专门化及各领导层次专人化的组织领导保障;在市女足、梯队及竞技系列方面,树立了国内领先专业女足俱乐部发展模式成功典范,响应上层改革动向机遇,整体呈现向"院校化"发展及校园足球活动方向转移趋势以优化培养体系环境,并建立了教育部门办体校"教体结合"模式经验;在校园足球方面,率先推出了一系列创新性举措成为全国发展典范等。     

山西省残疾人体育开展现状及对策研究

目的:对山西省残疾人参与体育情况、体育锻炼人口、健身动机等的调查研究,试图找出影响残疾人体育开展的影响因素,以期为山西省残疾人健康水平、身体素质的提高提供依据。方法:通过问卷调查法、实地考察法、访谈法等调查研究山西省残疾人体育开展现状及其影响因素。结果:山西省残疾人体育主要以自我锻炼为主,受自身教育程度影响,缺乏专业指导,锻炼内容不科学,健身形式单一,健身效果较差。结论:摆正残疾人体育的社会地位,提高全民对残疾人体育的认识,拓宽经费来源,完善适宜残疾人的体育健身设施及残疾人社会保障体系,为其多创造就业机会,提高生活水平。     

教育游戏与多元智能的培养

教育游戏属于绿色网络游戏,它为学习者创造了一个虚拟、轻松、愉悦、自由的学习环境,它在启发人的思维和培养人的能力方面发挥着重要作用,使学生在游戏中愉悦地学习,体现了寓教于乐的思想;同时,教育游戏还提供给学生一个发展多元智能的空间,使学生的智力和潜能得到充分的发展。但是,教育游戏是一把双刃剑,如何实现教育游戏的“游戏性”与“教育性”的平衡,教育与游戏的完美结合,如何在游戏中培养学生的多元智能,还处在不断探索之中,迫切需要游戏设计者、游戏制作者、教师、专家等诸多方面人士的共同努力。     

美好的细节

天刚蒙蒙亮,街上就已车水马龙。我看着天花板,感叹道:又是一天!望着窗外,一层雾笼罩着整条街,只微微地看到车灯的闪烁,古树的叶子无法支撑露水的重量,于是水珠顺着叶脉滴落,滋润了泥土,也滋润了古树自己。洗漱后,背着沉重的书包去学校,一阵冷风袭来,我禁不住抱紧了双臂。“轰隆隆”,后方突然传来一声巨响,似乎是摩托车声,还伴随着“小明”的呼声。不知道谁的名字如此