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61.
教学智慧内涵界说 总被引:6,自引:0,他引:6
赵建军 《四川师范大学学报(社会科学版)》1999,(2)
本文针对现代教育发展的实际,提出关于教学主体实践的观点。认为现代教育推进的关键,是发掘教师主体的潜在力量和智慧能动性。文中对教学智慧的内涵和涉及教育科学与教学观念改革的一些问题作了探索 相似文献
62.
全面提高中小学教师素质和中小学教师继续教育区域性实验工作研讨会综述国家教委师范司赵建军为贯彻落实全国师范教育工作会议精神,推动中小学教师继续教育工作的开展,1996年10月和1997年1月国家教委师范司在北京先后召开了“全面提高中小学教师素质”和“中... 相似文献
63.
64.
近年来,我们发现刚刚参加工作的青年教师在编写教案时存在着较多问题,个别教师甚至连编写教案的基本要求都不太清楚,我们也发现在我校乃至其他院校体育教育专业学生教育实习过程中,对教案的编写也同样存在着很多问题。 相似文献
65.
我国公路桥梁的养护与管理工作正处在一个继往开来的关键时期,随着大规模建设高潮的逐渐消退,工作的重心必然要转向养护管理。本文结合文山区公路桥梁管养情况,对如何进一步加强公路桥梁的规范化养护管理进行探讨。 相似文献
66.
拜读了《体育教学》2005年第3期中的《前滚翻的两种错误动作分析》一文,反复推敲,笔者对文中的有些观点,持有不同的意见,想以此文与王朝杰老师及广大读者共同探讨. 相似文献
67.
技术理性批判与技术悲观主义 总被引:5,自引:0,他引:5
文章探讨了以下三个问题技术理性批判浪潮的兴起及与技术悲观主义的关系;技术悲观主义的本质所在;技术悲观主义对我国现代化的启示.文章强调开展技术理性与技术悲观主义的研究有助于我们从更深的层次上把握和协调科教兴国与可持续发展两大战略的关系. 相似文献
68.
随着新课程改革的不断深入,新课程理念的推广与实施,体育与健康课程越来越受到学生的喜爱。农村学校体育工作也越来越受到重视。然而,广大农村中小学体育新课程开展的并不理想,大部分农村中小学校,体育新课程的改革遇到了前所未有的难度,存在的问题也很多。因此,我们对唐山市部分农村学校体育新课改实施现状以及存在问题进行了调查和了解。 相似文献
69.
70.
为进行软土中静压桩沉桩挤土效应机理分析,本文模拟桩周土受挤压过程,对软土试样进行室内压缩试验,以压缩时间为控制,分别取施压1、10、20、40、60、240、480、1440min后的试样进行微观结构试验;同时在现场取沉桩前后不同时间的桩周原状土样,平行进行微观结构试验。对试样SEM照片进行处理分析,得到了天津滨海软土在受压后不同时间和沉桩前后的土体孔隙微观结构参数的变化规律。通过对两次微结构试验对比分析,认识了沉桩挤土效应微结构变化规律,为进一步研究静压桩挤土效应机理和防治沉桩挤土效应提供了参考。 相似文献