高职保险专业启发式教学方法探索

启发式教学思想是建立在对人的主体性本质观的认识基础之上的.启发式教学方法就是强调学生在教学中的主体地位,需要教师采取与之相适应的教学组织形式和方法,培养学生的学习热情,启发引导学生独立思考,强调学生学习的自主性和探索精神,激励学生大胆质疑、探索和发表自己的见解,营造一个和谐的教学气氛,以达到培养现代专门人才的目的.启发式教学方法主要包括:     

陕西省文献信息资源数字化共享建设与知识产权研究

文献资源的共享共建是建设"数字陕西"的重要内容,信息资源与科技进步、经济增长、社会发展密切相关.陕西省文献数字化的条件还不完全成熟,但建设陕西省文献资源共建共享体系,既适应陕西省经济、通信基础设施迅速发展的现实,也符合本省建设文化大省、满足居民文化消费的需求.本文研究综合运用图书馆学、情报学、文献计量学、统计学、社会学、计算机科学等学科的理论与技术.采用调查研究、理论分析、系统综合的方式.并采用数据处理、图表分析、文献计量、比较研究等方法,在全面调研本省三大系统图书馆中的大中型图书馆的文献资源建设现状的基础上,对本省文献资源建设的现状作出科学而精确的评价,实事求是地分析省文献资源共建共享取得的成绩,针对存在问题,从理论与实践结合的高度提出建设本省文献资源共建共享体系的对策以及相关问题研究.     

寒假英语练练练3A

请同学们把下列物品放入相应的房间里,不要重复。a.书柜bookcaseb.电话机telephonec.电视机TVd.洗衣机washere.电脑computerf.花flowerg.椅子chairh.水龙头tap     

读书犹如嚼青橄榄

青橄榄,你们都见过吧;它的味儿,大家都尝过吧;它苦中带甜。曾经,我们的“橄榄”却是无味的。在早些年,由于种种原因,我们压根儿就不想读书:一是没钱买书看;二是时间不允许。农家么,就是这个样,两条泥腿总离     

试论“教书育人”

“教书育人”涉及到教学过程中德育和智育的关系。其合理性,就在于“教书”为了“育人”,“育人”必须“教书”。德国教育家赫尔巴特说:“教学如果没有进行德育教育,只是一种没有目的教育;道德教育如果没有教学,就是一种失去了手段的目的。”这段话的宗旨是说德育和智育是并重的。邓小平同志在强调多出人才,快出人才的同时还说:“要特别教育我们的下一代、下两代一定要树立共产主义远大理想,一定不能让我们的青少年作为资本主义腐朽思想的俘虏,那绝对不行。”邓小平同志这段话告诉我们:青少年学生虽然生活在社会主义中国,可是他们的思想经受着两种制度和多种思想体系长期共存的考验,在改革开放,建设社会主义市场经济体制的今天,尤其应注     

构建教学质量监控体系的实践与思考

教学质量监控主要包括对教学质量的"监测"和"控制"两个方面,总体上是指在实现人才培养目标的要求下,在对影响教学质量的诸因素进行监测、教学信息搜集与整理等工作基础上,采取合理有效的措施,对教学工作的实施过程进行调节、控制,为建立正常的教学秩序、提高教学质量而实施的一系列工作和活动。     

浅谈植物保护学科教学

植物保护工作是农业生产过程中的一个重要环节,其本质是通过调节生物与生物之间、生物与环境之间的关系,达到既能保证农业生产顺利进行,又能保护生物多样性的目的.植物保护与环境保护密切相关,因为环境是一切生物(包括人类在内)赖以生存的基础.科学、高效的现代植物保护以农业技术措施为基础,所以应充分发挥生物防治技术措施的优势,有针对性地采取各种物理机械技术措施,最大限度地减少化学农药的使用,积极研制开发新型农用药物,从而使植物保护与环境保护相容协调、和谐发展.     

企业科技档案信息化安全管理新思路

在市场经济条件和现代企业制度下,企业作为独立的法人实体,生存与发展是其基本目标.从资源管理的角度来看,企业文档信息工作应当纳入到企业基础管理活动的范围中来,实现规范化、集约化和自动化.企事业单位的档案不属于国家档案馆的必须进馆范围. 随着企业经济体制改革的不断完善,科学技术成为企业竞争力的有效体现.为了加强企业竞争力,科学技术资料的积累和规范性管理成为企业档案资料管理工作的重点.     

初中语文议论文的研读范式及优化路径

议论文,文体的基本类型之一,以剖析、论证事物的本质和规律,提高读者理性认识为主要特征的一种文体。通常也理解为对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。