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31.
赵炜 《阅读》2022,(ZD):51-53
<正>【教材分析】《半个鸡蛋壳》是统编版小学《语文》二年级(下册)第四单元看图写话的教学内容。本次看图写话围绕“半个鸡蛋壳”展开,为学生呈现了四幅图画,要求学生想一想、说一说:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?并用上和时间有关的词语将四幅图连贯成一个完整的故事。新课标将“能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。能根据需要,运用常见的表达方式写作,  相似文献   
32.
赵炜 《学周刊C版》2022,(1):156-157
健康是做一切事情的最基本的条件,而体育对人的身心健康发展起到了重要作用,也是学校教学中不可或缺的一门课程。随着素质教育的改革深入,新课改的不断推进,促进学生德智体美劳全面发展的教育理念的不断推行,体育作为一门能强健学生体魄、增强学生身体素质的学科,逐渐受到越来越多人的重视,占据着越来越重要的地位。小学生作为建设祖国的接班人,不仅要有丰富的理论知识,还要有良好的身体素质和道德品质。学校是培养人才的重要场所,在帮助学生全面发展上有着义不容辞的责任。为了促进小学生的身心健康发展,学校应该重视体育教学,体育教师应该加强对学生的体能训练。  相似文献   
33.
赵炜  王汉林  林超  李晓丽 《华章》2007,(12):175-176
从文化视角透视和谐校园,它主要表现为器物和谐、制度和谐及精神和谐.在器物层次上,需要建设好校园,爱护好校园,构建生态环境.在制度层次上,需要制定管理监督制度、利益协调制度、竞争激励制度、安全稳定制度等.在精神层次上,需加强理论武装,营造和谐的人际氛围、浓厚的学术氛围、良好的校风及浓郁的文化氛围.  相似文献   
34.
35.
信息化条件下,军队干部管理能力和素质是决定军队战斗力最重要的因素之一.要确保信息化条件下的军事管理水平不断提升,就必须培养大批优秀的、适应于新军事变革需要的管理人才.本文对当前军校学员培养过程中的三个问题进行了简要分析,主要是管理能力培养在军校人才培养目标中定位不清;管理能力教育训练内容不够明确以及管理能力培养方式缺乏系统性.本文认为,军校应及时调整人才培养的目标和策略,大力推进军事管理理论基础研究和学员管理能力培养模式创新.  相似文献   
36.
自我同一性被认为是大学生发展的核心主题,通过军校大学生自我同一性发展状况及其影响因素特点的实证研究得出如下结论:军校大学生自我同一性危机程度不高,但达到自我同一性形成地位的比例也比较小;学校环境知觉、职业认同、自我效能感、归因方式与军校大学生自我同一性发展显著相关;二年级军校大学生自我同一性危机程度高,处于自我同一性发展的关键阶段;高考入学分数和生源地(来自农村还是城镇)对军校大学生自我同一性发展无明显影响。为此,从校园环境建设、发展目标引导、非智力因素培养、职业认同教育等维度提出促进军校大学生发展的建议。  相似文献   
37.
民生新闻主持人应具备的素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
赵炜 《声屏世界》2007,(12):42-42
现在,城市电视台开办的民生新闻栏目收视率居高不下,是观众喜爱的电视栏目之一。电视民生新闻的崛起绝非偶然,民生新闻有其自身的优势和独特之处:把新闻价值定位于普通市民百姓的需求上,让新闻本质回归到“广大群众欲知、未知、应知的事实报道”上。民本的价值取向不仅表现在题材内容上为普通民众着想,同样在形式上民生新闻也极力做到贴近生活,贴近百姓。组织形式上大胆地突破“我播你看”的基本模式,注重观众的参与性和双向交流性,主持人的形象、语言和风格趋于平民化设计。  相似文献   
38.
全军第九次档案工作会议5月30日至6月1日在京召开,中国人民解放军副总参谋长许其亮,国家档案局局长中央档案馆馆长毛福民接见了全体会议代表并做重要讲话。会议总结了“十五”时期全军档案工作的情况,部署了“十一五”时期的档案工作。  相似文献   
39.
从大学英语改革的角度出发,提出了现今我国高校英语课堂教学中普遍存在的问题,主要谈论了如何搞活英语课堂气氛,为英语课堂注入新鲜元素和活力,以此来激发学生上英语课和学习英语的积极性,促进高校英语教学的开展.  相似文献   
40.
科技期刊参考文献数量与部分引证指标的定量关系初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对目前相关研究缺乏定量分析的现状,探讨中国科技期刊参考文献数量与总被引频次、影响因子的定量关系.根据《中国科技期刊引证报告》2000-2013年的相关统计数据,拟合出相应的关系曲线及公式,分析篇均引文数与平均总被引频次、篇均引文数与平均影响因子的关系和变化趋势.结果表明:篇均引文数与平均总被引频次呈现较好的线性关系;篇均引文数与平均影响因子呈现比较理想的三次多项式关系;拟合曲线与统计数据吻合良好.根据这2个拟合公式进行预测,当篇均引文数达到20时,中国科技核心期刊的平均总被引频次有望超过1 700,平均影响因子有望超过1.0.根据预测结果,如果篇均引文数能在现有基础上提高26%,则平均总被引频次有可能提高44%,平均影响因子有可能提高90%.  相似文献   
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