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21.
土地使用权人所建建筑物上空的空间权利是一种空中权,可以分为建筑物上空空间所有权和建筑物上空空间利用权。建筑物上空空间所有权的主体是国家和集体,建筑物上空空间利用权的权利范围以土地使用权人所报建建筑物顶部高度为其权利下限。对越界建筑侵入他人建筑物上空的法律问题提出解决办法。  相似文献   
22.
通过文献资料、专家访问等研究方法,对哈尔滨市高校雪上运动的现状、开设的课程管理的形式等进行研究,发现哈尔滨市内的高校开设滑雪课程尚处于研究与探索阶段。通过对哈尔滨市内高校滑雪课程的现状分析,发现哈尔滨市少数几所高校已开设滑雪课,大部分高校已准备开设滑雪课,但在实际操作过程中存在一定的困难。旨在找出阻碍滑雪课在普通高校开展的因素并提出相应的建议使滑雪课在普通高校推广普及,为北方地区高校开展滑雪课提供参考建议。  相似文献   
23.
赵骞 《科技风》2013,(15):244
目前,随着计算机网络技术,各种病毒,黑客攻击,速度和手段的不断发展,不断变化,部队通信工作中的网络安全问题也越来越严重。本文主要通过对部队通信工作中会遇到的网络安全威胁因素进行分析,探讨了各种网络安全防护技术。  相似文献   
24.
赵骞 《冰雪运动》2014,(4):80-83
在竞技体育运动中,运动员的力量素质水平是取得优异运动成绩的基础,是决定运动员发展潜能的关键性因素之一。白肌纤维在肌肉中比例、肌肉的生理横断面、肌肉的初长度、参与活动的肌纤维数量、肌肉的牵拉角度、肌肉收缩的形式、神经过程的频率和强度、神经中枢对肌肉活动的支配和调解能力,以及心理状态等是影响爆发力表现的主要因素,力量训练的方式对提高运动员的爆发力起到关键性作用,将肌力转换成专项能力是力量训练质量的难点。教练员必须把握住这些力量训练的疑难问题,训练中时刻注意影响力量表现的因素,注重核心区域的力量训练,力量素质训练要系统、科学、不间断、循序渐进地安排,正确的技术动作与专项结合,把握提高训练质量这几个关键结点,才能提高力量训练效果,达到力量训练的预期目的。  相似文献   
25.
互动交流是课堂教学的重要组成部分,也是教学中使用频率最高的教学手段。从某种程度上看,课堂教学的艺术也正是互动交流的艺术,课堂教学要发挥学生的主体作用,培养学生的思维能力,必须关注学生,优化课堂互动交流的方式。使有效的课堂互动交流成为学生创造能力培养的桥梁、火种与催化剂。  相似文献   
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