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61.
中共中央批转湖南省桃江县委《关于发展农村教育事业的情况报告》的文件下达后,江津地委立即组织常委学习、讨论,在统一认识的基础上,召开了全区县委书记会议,研究了贯彻落实中央指示,抓好农村教育的具体措施。会上,大家联系实际,深刻领会中央批示的重大意义,正确认识教育在实现四化中的重要地位和作用,明确教育与生产、与四化的关系。大家认为,抓好教育, 相似文献
62.
我在教学“小数除法”时 ,补充了这样一道应用题 :青霉素每支0 .65元 ,1 0元钱可以买几支 ?还可以找回多少钱 ?学生解答时 ,找回的钱出现了三种情况 :1 0÷ 0 .65=1 5(支 )…… 2 5(元 )…… 2 .5(元 )…… 0 .2 5(元 )哪种情况正确呢 ?我引导学生运用所学知识从不同的方面分辨是非 ,明确其中的道理。尽管这道题超出了教材要求 ,但我认为这道题补充得很有价值。首先 ,此题为学生创设了实际问题的情境 ,有利于提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。其次 ,培养了学生的迁移能力。学生已经掌握了整数除法计算中余数的变化规律 ,小数除法中 … 相似文献
63.
周家学 《希望月报(上半月)》2007,(6):61
数学学习,不仅要熟练掌握基础知识,更要重视数学思想的学习。数学思想是数学的精髓,也是将知识转化为能力的桥梁,本文将转化思想在中学数学解题中的应用作简单的阐述,并通过对中学数学常见的数学题型的研究,初步分析该思想在解题中的应用,以期引起同行的共识。 相似文献
64.
论中国当代先锋小说对西方现代主义文学的接受 总被引:1,自引:0,他引:1
武跃速 《晋东南师范专科学校学报》2002,19(3):13-18
中国当代先锋小说,在特定的精神文化背景下,深受西方现代主义文学的影响,展现出一个荒诞的虚构世界,成为当代文坛上的一道奇特景观。 相似文献
65.
学校是培养人才的摇篮,人才的培养是一个系统工程,需要学校各个部门之间相互配合、相互支持.其中,后勤是与师生员工日常生活紧密相关的部门,在学校教育中发挥着重要的作用. 相似文献
66.
近几年,初中名著整本书阅读悄然兴起,对于整本书导读可谓仁者见仁,智者见智。义务教育语文课程标准中,有"多读书,好读书,读好书,读整本书"的理念,与叶圣陶提出的读整本书理念相映成趣。笔者认为关于初中名著整本书导读也要"有法可依",不能"放羊式"导读,否则导读就成为空中楼阁。也不能都是概略式导读,否则导读就会成为了解故事大意,失去名著阅读的意义,不能真正走进名著。 相似文献
67.
熊家学 《湖南师范大学社会科学学报》1989,(6)
顽固坚持资产阶级自由化的人,极力鼓吹“全盘西化”,“引进”资本主义的“三权分立”制度。有些涉世不深的青年,为这种鼓噪所迷惑。“三权分立”制度是怎样产生和演变的?其发展现状如何?应该怎样评价它?本文拟对之作粗略考察和剖析,请读者斧正。一、“三权分立”制度是适应资产价级发展的需要而产生和变化的“三权分立”。片说可以追溯到久远的古代希腊、罗马时代。但人们今天通常讲的“三权分立”理论,则是17—18世纪英、法新兴资产阶级在反封建制度斗争过程中形成的。它是由 相似文献
68.
同位素示踪法是利用放射性元素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法,即把放射性同位素的原子掺到其他物质中去,让它们一起运动、迁移,再用放射性探测仪器进行追踪,就可知道放射性原子通过什么路径、运动到哪里了,是怎样分布的。用于示踪技术的放射性同位素一般是用于构成细胞化合物的重要元素,如^3H、^15N、^14C、^18O、^32P、^35S、^40K等。生物教材中的实验和高考试题中频繁出现同位素示踪法的应用,可见其重要性。 相似文献
69.
提升大学文化内涵建设 强化文化育人功能 总被引:2,自引:0,他引:2
大学文化是大学的灵魂和血脉,是实现大学功能的动力源泉和精神力量。中共十七届六中全会指出,我们必须抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,在坚持以经济建设为中心的同时,自觉把文化繁荣发展作为坚持发展是硬道理、发展是党执政兴国第一要务的重要内容,作为深入贯彻落实科学发展观的一个基本要求,进一步推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展,为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、 相似文献
70.
<正>在高中生物"遗传与变异"部分中有一些计算题比较难解,笔者经过反复研究发现,若能掌握计算技巧会帮助我们快速、准确的解题。1有关碱基的计算在DNA有关碱基的计算中最基本的公式:A=T、C=G,有下列规律:规律一:DNA双链中两条互补链的碱基数目相等,任意两不互补的碱基之和相等,占DNA碱基总数的50%。规律二:DNA双链中的一条单链上(A+G)/(T+C)的值与另一条互补链上(A+G)/(T+C)的值互为倒数关系,在DNA双链中此比值为1。 相似文献