全文获取类型
收费全文 | 201篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 167篇 |
科学研究 | 19篇 |
体育 | 2篇 |
综合类 | 5篇 |
信息传播 | 10篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 10篇 |
2013年 | 7篇 |
2012年 | 12篇 |
2011年 | 14篇 |
2010年 | 13篇 |
2009年 | 17篇 |
2008年 | 7篇 |
2007年 | 15篇 |
2006年 | 5篇 |
2005年 | 10篇 |
2004年 | 8篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 12篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 7篇 |
1999年 | 13篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 4篇 |
1986年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1960年 | 1篇 |
排序方式: 共有203条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
本文以当前校园网中存在的两种组网架构为研究对象,根据校园网的自身特点和需求,从技术特点、运维管理、安全控制、认证方式等方面对两种组网架构进行分析比较,同时针对如何选择适应校园网环境的组网架构提出了参考建议。 相似文献
72.
速云中 《广东技术师范学院学报》2007,(7):119-123
本文研究借助GIS技术来解决具有地理位置特征的信息查询问题.把GIS技术引入校园信息查询系统,采用C/S架构,共享MS-SQL Server2000数据库信息,利用MapX组件开发,把空间数据和属性数据统一存取与管理,用关键字进行空间数据与属性数据的连接.系统安全性好,易用性强,而且执行效率高.文中对校园信息查询系统的设计与实现做了详细的介绍,并对开发中的关键技术进行了说明. 相似文献
73.
略论钢琴奏鸣曲的发展 总被引:2,自引:0,他引:2
速如Yue 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,30(6):117-122
本以钢琴奏鸣曲的由来及发展为主要内容,叙述了奏鸣曲由尚松,坎佐纳,组曲等演变成为古典奏鸣曲的历史,分析了斯卡拉蒂,海顿,莫扎特,贝多芬,肖邦等人的重要作品,及其分别对钢琴奏鸣曲式,思想,内容等方面所作的贡献,章的目的在于理清奏鸣曲的发展线索,同时也希望当前的音乐创伤能够在传统的基础上,注入新的理念,从而表现当代人们的生存状态与思维方式。 相似文献
74.
75.
教育生态学强调整个教育系统内各个教育因素之间的和谐共生、互相促进,以最大限度地实现教育资源的优化配置,发挥其最大教育功效。双师型专业师资队伍建设是关乎高职院校当前发展和下一步更新教学方式的决定性因素,在整个高职教育系统中有"牵一发而动全身"之效。文章从教育生态学视角出发,审视当前高职教育中双师型专业师资队伍建设的现状,提出加强双师型专业师资队伍建设的策略,包括抑制限制性因子的影响,遵循耐度定律和最适度原则,注重学校环境氛围的营造和师生沟通机制的建立,从而促进双师型专业师资队伍的优化合理、高职教育乃至整个教育生态系统的平衡发展。 相似文献
76.
熊家学 《湖南师范大学社会科学学报》1994,(5)
论抓住大发展的国际机遇的依据熊家学抓住有利时机,加快改革开放和现代化建设步伐,力争经济发展隔几年上一个新台阶,这是邓小平同志南巡讲话和党的十四大报告,正确估量90年代国内外政治经济形势作出的科学决策,是指导我国改革开放和现代化建设的总体指导思想。今年... 相似文献
77.
一次在学生及家长中开展的课程满意度调查显示,学校"热热闹闹"的拓展型和探究型课程满意度不及"规规矩矩"的基础型课程。这个结果让一向对学校的课程无论从开设数量还是学生获奖数量都充满自豪的学校管理层陷入沉思。我们为学生提供了丰富的课程选择,怎么学生还不满意?对这个问题的追问,引发了我们对课程的新的探索。一、我们该提供给学生怎样的课程?通过对学校课程进行的调研以及其后深入的分析,我们明白到学校自我满意的课程未必是最科学、有效的课程。课程的建设要回归到教育的本质。 相似文献
78.
课程资源的开发与利用对初中物理教学有重要的意义,有助于贯彻新课程理念,有助于学生将知识用于实践,有助于教师增长知识、提高修养,也有助于丰富课堂教学内容和形式。所以,教师在教学实践中,要积极开发身边的现成资源,将其用于辅助物理课堂教学,全面增强教学效果。 相似文献
79.
80.
细胞呼吸包括有氧呼吸与无氧呼吸两种类型,如何判断呼吸类型和程度大小呢?可以据CO2释放量和O2消耗量判断细胞呼吸状况,在以C6H12O6为呼吸底物的情况下,CO2释放量和O2消耗量是判断细胞呼吸类型的重要依据,反应式为: 相似文献